记载生命,记录教育.docxVIP

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  • 2018-06-29 发布于贵州
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记载生命,记录教育

记载生命,记录教育   和所有年轻的父母一样,家里有了一个小生命,在多了许多事儿的同时,自然也多了许多快乐。这种快乐首先是一天一天看着一个生命成长的快乐。   女儿的成长影集里记载着她的许多“第一次”——   1988年1月2日:第一次随爸爸妈妈坐公共汽车。   1988年1月23日:第一次呈现出笑的表情。   1988年2月9日:第一次有意识地发出“咯咯”的笑声。   1988年6月1日:第一次独坐。   1988年7月:开始长牙。   1988年7月24日:开始叫“妈妈”。   1988年8月1日:第一次“手舞足蹈”地跳舞。   1988年8月30日:第一次主动舞动小手作“再见”。   1988年9月4日:第一次能独站。   1988年9月9日:第一次离开妈妈睡,开始断奶。   1988年10月24日:利用学步车走路。   1988年10月28日:第一次独立行走。   1988年12月1日:满一周岁,生病,第一次在医院输液。   伴随着女儿每一天的变化,我同步记录着她的成长。用笔留下女儿生命的足迹,当然是一件很有意思的事,但我要说,这样的日记绝不仅仅有意思,更有意义!   做父母的写孩子的成长日记,至少有四重意义——   第一,是让以后长大了的女儿感受到父母之爱。本书开篇引用的女儿出生过程的日记,只是我当天日记的“简写版”。其实,孩子出生那天的日记,我写得很详细。她是晚上脱胎而

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