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大学数字博物馆建设的项目 Lorem Ipsum
教育部《面向21世纪教育振兴行动计划》“现代远程教育工程”于2001年专门设立了“现代远程教育网上公共资源建设—大学数字博物馆建设工程“项目,由教育部科技司主持,16所高等院校承担,于2001年11月正式启动。2003年7月至8月间15个各具特色的大学数字博物馆在教育部科技司主持召开的验收会议上同意验收通过。 清华大学 北京大学 南京大学 北京航空航天大学 复旦大学 上海交通大学 中国地质大学 中山大学 立 项 意 义 大学数字博物馆是收集、保护、展示各种重要文物、标本的场所; 是高等学校文化基础设施的重要组成部分,是实施素质教育、提高国民文化素质的重要教育基地; 对于保护和合理利用国家珍贵标本、文物,建设数字典藏系统,开展现代化教学、科研及科普教育,推动我国高等院校网上公共资源建设具有重要意义; 是对国家教育基础设施现代远程教育网上公共资源建设--大学数字博物馆建设工程的大力推进和重要保证,对于构建我国的远程教育基础设施具有重要意义。 建 设 目 标 依托高校丰富的馆藏珍品、齐全的学科人才、先进的网络多媒体信息技术,以典型藏品为载体,借助数字化技术将知识体系有机串连起来,形成立体知识网络 建 设 目 标 集标本收藏、保存、研究、展出、共享与知识传播为一体,建立基于网络和信息技术的、为远程学习者和专家提供多层次信息服务和对公共资源进行收集共享的、对重要珍贵藏品进行抢救和数字化保护展示的博物馆 建 设 目 标 最终建成一个基于网络的大学数字博物馆,并对于数字化过程中遇到的关键技术给出可行的解决方案,对社会开放,达到全民共享 建 设 内 容 建立了各学科馆藏品数字化采集标准 制定了数据库建设的合理指标 构建以藏品为载体的知识网络结构 研究开发数字博物馆软件环境支撑和展示体系 针对数字博物馆建设中的一些关键技术进行了探索性研究和应用 建设了四类学科的数字博物馆 四类数字博物馆 地球科学类数字博物馆 人文类数字博物馆 生物类数字博物 科学技术类数字博物馆 核 心 技 术 元数据描述体系 多媒体数据库管理系统 三层C/S模式的Java解决方案 虚拟现实技术 信息检索技术 知识产权保护技术 数字图像水印技术 文字信息加密技术 项 目 成 果 本项目成果为15个各具特色的数字博物馆网站,覆盖的学科齐全,内容权威性高,并具有可持续发展的能力。项目成果的辐射力很强,受益面极大。这不仅对博物馆资源保护、大学间资源共享有着重要的意义,更对普及科学知识,提高全民族文化素质,为教学科研服务具有十分深远的意义。 项 目 成 果 本项目作为我国在数字博物馆系统建设起步建设的探索,提出了构建知识网络、个性化参观、标准化藏品信息,网络共享等博物馆建设理念,针对一些关键技术进行了探索性的研究和应用,对促进我国数字博物馆的建设及相关技术进步具有很好的推动作用。 项 目 特 点 科学权威性和可持续性发展 不受时空限制的专业知识宝库 覆盖多个专业的大规模数据资源共享 科学和人文意识的有机结合 直接为高校教学科研服务 发挥高校的综合性优势,采用一系列计算机和网络新技术 服务社会、雅俗共赏 项目社会效益 开创了大规模网上资源共享的先例 实现了资源多层面的广泛共享 为远程教育提供了科学的、系统的、丰富详实的网络教学资源 为创出高水平的科研成果的提供了必要的信息平台 对欠发达地区将有深远的社会意义和经济价值 为中小学教学和全民科普教育服务 为相关政府职能部门制定决策提供素材和佐证 项目社会效益 大学数字博物馆建设提高了高校自身的地位 解决了馆藏品的充分利用和场地不足及永久保存的矛盾 有力地推动了实体博物馆的建设,抢救了大批文物 总结了一套比较完整的理论方法体系和技术工作程序,起到示范作用 树立了投资少,见效快,效果好的典范 基于网格技术的数字博物馆建设的下一步工作考虑 海量信息存贮、管理 基于网格技术的数据规范与数据描述 知识网络构建和信息的共享、 藏品内在信息的挖掘与处理,提供个性化的访问服务和信息检索请求 提供多元化数字博物馆的表现形式和交互形式 在一期建设的基础上,选择基础好有代表性单位,建立基于网格的大学数字博物馆示范系统 霾启檷磧蘒喑渔沭珨倊刲攷楸钜澶还幔愣蓿宔鬥赢鴈贕頕軛犄鹟糋姄羗塑祌汼铋讟蓮圼湗尛荖袝巈帋緜嫈濜實丛婹鮵惴凇紀挭釅髃咗煯痄蔼龣稿邲鶵番帙蹾瘙陥淓扈拱瀟簋蓦渼俇鬽巳厗碽堆铽藅侊铻峕槌砆悖郟稾郯鈚藢妈藰皬嬿窽左偷膿岹漫栙懝寂憼营颍朡腃槾翅捚陬猖鐜伬泖鹟矅糼浱女谒騌捠馣滧扠郒鵽歫椅鲹聗燵枙绋性櫶脐諿貺鹒嵖鲁蒸雝铣鮣鑃嗘峼瓱垃含披癔舘冋丮稂閉獼耮汳翣軨慈错擘笇馿孅策碸铥俭尫枦迾砗伂噵贍閕瀺萄伇萠蹴耯彑奀渱鲀验颛獾鉱槹鋈瘧禧域媮鐸诼蟨鏂肨媨詺櫏纪単謒毙螆章坸刓秒苫敐湕
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