第一章特殊儿童的感觉统合训练（绪论）.pptVIP

1、创立与传播 理论创立 美国南加州大学心理学家、作业治疗师，艾尔丝博士于20世纪50年代开始理论研究。 技术传播 20世纪70年代欧美迅速传播； 20世纪80年代引入亚洲，90年代中后期引 入我国内地。 2、现状及问题 地域差异 设备功能的发挥 从业人员 过度利益化 推广宣传力度 小结 感觉统合及训练的相关概念、定义 那些特殊儿童需要进行感觉统合训练 感觉统合训练发展史 你对感觉统合及训练的了解 课后作业 一、名词解释 特殊儿童、感觉统合、感觉统合失调、感觉统合训练 二、简答 1、感觉统合能力对儿童发展的影响包括那些方面？ 2、感觉统合失调的主要表现及成因？ 3、感觉统合训练的发展历程？ 三、论述 1、论述感觉统合训练在特殊儿童康复中的应用情况、存在 的问题以及你本人对感觉统合训练的认识和展望。 E-mail * 特殊儿童的感觉统合训练 杨年煜 第一章 绪论 主要内容 感觉统合能力与儿童发展 特殊儿童感觉统合训练 感觉统合训练发展简介 一、感觉统合能力与儿童发展 1、1感觉统合理论 感觉统合：是指脑（中枢神经系统）对个体从视、听、触、嗅、前庭等不同感觉通路输入的感觉信