人教版九年级化学上册2单元课题3制取氧气.pptVIP

实验室制取气体选择装置的方法: 原理 使用的装置 依据 制法 收集 H2O2——H2O+O2↑ MnO2 KMnO4—K2MnO4+MnO2+O2↑ △ KClO3——KCl+O2↑ △ MnO2 反应物的状态和反应条件 生成的气体密度和水溶性 △ 固+固→↑ 固+液→↑ 与空气密度比较 不易溶于水 方案一: 方案二: 讨论:比较方案一与方案二的优劣 实验方案优劣比较 安全 环保 节能 操作简便 易于回收催化剂 药品廉价、易得 能否用于大规模生产 学生实验: 1.清点实验仪器和药品; 2.整理实验台; 3.实验 4.拆洗仪器、整理实验台、清点仪器 检： 装：在水槽上用纸槽加入高锰酸钾并塞棉花 加：用外焰由前向后加热药品 收 移：先将导管移离水面 固：试管口应略低于试管底部 熄：后熄灭酒精灯 排水法 向上排空法 ：导管口伸到集气瓶口 ：导管口伸到接近集气瓶底部 记录现象 分析小结 完成实验报告 1、通过最近的学习和查阅资料，课外活动小组的同学 总结了下列制取氧气的方法： A.通电使水分解：H2O 通电 H2 ↑ + O2 ↑ B.加热氯酸钾分解：KClO3