七年级上册历史第七课大变革时代课件.pptVIP

第七课 大 变 革 的 时 代 春秋战国时期 教学目标 1.知识与技能：了解我国战国时期铁农具普遍使用和牛耕的推广：掌握商鞅变法的主要内容和历史作用 2.过程与方法：通过对商鞅李冰等历史人物的了解，加深对历史人物的认知 3.情感态度与价值观：认识改革求发展，改革求进步是社会发展的需求，是时代的需要 一 铁农具和牛耕 的使用 ——“一变” 1、铁农具 2、牛耕 石器 骨耜 耒耜 青铜铲 春秋、战国 铁农具 战国时期铁农具复原图 战国时期的铁农具 《管子》记载：春秋时齐国已经用铁农具耕种土地。 《山海经》上记载的铁矿山，达三十多处。 牛 耕 图 牛耕图 二、兴修水利 ——“二变” 这是谁？他做了什么贡献？ 始知李太守, 伯禹亦不如. 灌溉 分洪 分水堰 都江堰. 历史剧：徒木取信 三、变法运动 ——“三变” 背 景 铁农具和牛耕的使用和推广，私田出现，使封建剥削方式出现。 新兴的地主阶级为了确立封建统治，发展封建经济。 目的： 商鞅 秦孝公 秦国变法舌战图 变革是曲折的，充满阻力的，但历史向前发展必须变革。 青年一代必须从小就树立勇于变革、积极实践的精神， 才能与时俱进，顺应这个变革的时代。 秦孝公 改革派 旧贵族 商鞅 1.国家承认土地私有, 允许自由买卖. 建立土地私有制 2.奖励耕战. 奖励耕织 奖励军功 3.建立县制: 由国君派官吏治理 经济发展 军队战斗力