罗老师讲座小学教学小论文的写作
浅谈教学论文写作的规范和规律 罗 有 顺 滨江区教育局教研室 2011.1 撰写教学论文的意义——“5个必需” 1.是教育适应时代发展的必需。 2.是团队提升整体水平的必需。 3.是教师完成角色转变的必需。 4.是自我生命价值留影的必需。 5.是完成主管部门任务的必需。 一、教学论文的组成 二、教学论文的格式 三、教学论文撰写的步骤 四、教学论文常见的错误 五、教学论文与结题报告的区别与联系 六、例谈当前论文课题的选择 教学论文的组成 一篇规范论文的组成—— 题目 (通讯地址 署名) 摘要 关键词 正文 参考文献 参评论文字数:6000个左右 规范版面设计 规范版面设计 A4纸页边距上下2.54cm,左右2.8—3.0cm 题目(选题) 题目是眼睛(不超过21个字) 好的题目能点亮读者的眼睛 题目就是论文的中心论点 题目的句式——灵活多样,陈述句式为主 题目的结构——明确一个核心“概念” 题目(选题) ※ 怎样才算好课题、好题目—— 【要求】 1.选题宜求新求实,忌大而空泛; 2.命题宜讲求个性,忌落套雷同。 【标准】 1.创新性——你的论文为读者提供了什么新的东西?是新的理念,还是新的操作方法? 2.实践性——你的观念、做法是否亲自实践过?
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