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- 约2.4千字
- 约 28页
- 2018-06-29 发布于湖北
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1.朗读课文,积累本课生字词,概括课文内容。 2.熟读课文,在理解内容的基础上学习海伦好学敏思、坚忍不拔、热爱生活的精神。 自学指导(一) 1、了解作者。 2、默读课文,扫清文字障碍 。 作业 1.完成课后读一读,写一写。 2.完成练习册积累运用部分。 第二课时 1.朗读课文,感悟并积累文中优美的句子。 2.品味标题的妙处。 3.在理解内容的基础上学习海伦好学敏思、坚忍不拔、热爱生活的精神。 * * ——海伦·凯勒 我要把别人眼睛所看见 的光明当作我的光明, 别人耳朵听见的音乐当 成我的交响乐,别人嘴 角的微笑当作我的幸福。 是什么原因让她成为有如此杰出成就的伟人呢?今天,我们一起走进《再塑生命的人》,去感受一个病弱生命的顽强成长的足迹和引领她人生转机走向光明的莎莉文老师。 导 语 第一课时 Helen Keller (1880-1968) 海伦·凯勒:美国著名女作家、教育家、社会活动家。她生于亚拉巴马州,在波士顿柏金斯盲人学校莎莉老师的协助下,她学会了阅读、写作,还学会了说话,上了大学,并且成为有名的教育家和社会活动家。 1900年,海伦进入拉德克利夫学院学习,并于1904年荣誉毕业。当年她和她的老师莎莉文合著的海伦的自传
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