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正确使用词语 ——近义实词 一、从词的意义上辨析 1．看词义的轻重大小 2．把握词语的适用范围词义涵盖的范围大小不同 例：边疆——边境 局面—— 场面 时代——时期 事情——事故 前者词义所指范围大，后者词义所指范围小 3．看词义着重点不同 例：工作人员已经 了会议代表返回的机票。 （预定 预订） 二、从词的用法上辨析 1．看词语的搭配对象 2．看词性和句法功能 例：他细细 ，才明白了那句话的含义。 这场演出中许多节目的艺术 很高。（品位 品味） 三、从色彩方面辨析 1．看词的感情色彩 2．看词的语体色彩 如： 陵墓——坟 富态——胖 兹——现在 马铃薯——土豆 苍穹——天空 口语 ： 聊天 、办法、 吓唬、 妈妈、 生日书面语 ：谈话、 措施、 恐吓、 母亲、 诞辰 * 考纲要求 “正确使用词语” ，D级，“表达应用” 考纲阐释 词语包括一般实词、虚词和成语。考查的重点是考生对于常用实词（包括成语）和常用虚词的使用能力。 对于实词的考查主要集中在动词、名词和形容词上。近义词的辨析是重点也是难点。 （1）能正确理解词义。 （2）能根据语境辨析词语使用是否正确。 （3）能根据语境恰当地使用同义词近义词和反义词。 【粤题精讲】 （2007年广东）在下面各句横线处依次填入的词语，最恰当的一组是 ①应该以实际运用能力来 我们的学习效果。 ②老百姓说得好， 常年无灾情，不可一日不防备： ③这小伙子整体素质的确不错， 诚实温和。 A．考查 宁可 品性 B．考察 宁愿 品性 C．考查 宁愿 品行 D．考察 宁可 品行 名师剖析：考查正确使用词语，能力层级是E级。“考查”：用一定的标准来检查衡量（行为、活动）；“考察”：实地观察调查；细致深刻地观察。“宁可”：表示比较两方面的利害得失后选取的一面（往往跟上文的“与其”或下文的“也不”相呼应）；“宁愿”：宁可。“品性”：品质性格；“品行”：有关道德的行为。要用“考查”，也就是候选项只有AC；宁可、宁愿都可以； “诚实温和”是属于品质性格，要用“品性”，故选A。 A 【粤考趋势】 2004年开始,将“正确使用词语（包括成语）”调整为“正确使用词语（包括熟语）”，扩大了考查的范围。通常以选择题形式考查。 近几年，实词类考题在高考中都以近义词选用的形式出现，重在考查辨析近义词，准确运用词语的能力。 虚词类考题在高考中并非每年都出现，有时也跟近义词的辨析合并出题；熟语中成语的考查是多年必考的内容。 此外，词语通常还与句子、修辞、语言的连贯得体等内容有着密切联系，因而，在辨析修改病句、修辞方法的正确运用、语言的简明连贯得体等专题中也经常牵涉到词语的问题。 本考点以选择题的形式有三种： ①用选择填空的形式考查近义词(包括近音近义词)的使用能力。 ②在具体的语境中判断选择常用词语使用得正确与否。 ③用选择题的形式判断常用词语解释得正确与否。 所选词语：多为生活中常见，但又易忽视的词语。考查的是理解基础上的运用。 方法指津： 1、重视积累，强化训练。 2、认读近义词，学会辨析。 3、根据语境，仔细辨别。 近义实词辨析方法： 一、从词的意义上辨析 二、从词的用法上辨析 三、从色彩方面辨析 例：岳飞被秦桧 ，以“莫须有”的罪名被杀害。 （诬蔑 诬陷） 分析：诬蔑——捏造事实，破坏别人名誉。（轻） 诬陷——妄加罪名，进行人身陷害。（重） 根据后文“被杀害”推知程度较重，故选后者。 诬陷 请求—恳求 批评—批判 担心—担忧 失误—错误 显著—卓著 妨碍—妨害 词义范围的不同，还表现在有的词是事物的集合体，有的是事物的个体。 例：河流——河 书籍——书 树木——树 船只——船 预定——预先规定或约定：预定计划/预定时间 预订——预