八年级数学上册 12 整式的乘除 课题 两数和乘以这两数的差学案 (新版)华东师大版.docVIP

  • 1
  • 0
  • 约2.25千字
  • 约 3页
  • 2018-07-18 发布于四川
  • 举报

八年级数学上册 12 整式的乘除 课题 两数和乘以这两数的差学案 (新版)华东师大版.doc

八年级数学上册 12 整式的乘除 课题 两数和乘以这两数的差学案 (新版)华东师大版

课题 两数和乘以这两数的差 【学习目标】 1认识平方差公式并了解公式的意义; 2会用平方差公式简化、计算、解决简单的实际问题; 3通过对平方差公式的几何意义的了解体会代数与几何的内在统一. 【学习重点】 理解并运用平方差公式化简计算并解决数学问题. 【学习难点】 理解公式中字母的广泛含义并灵活运用公式把公式中的结构特征与实际问题联系起来. 行为提示:创景设疑帮助学生知道本节课学什么. 知识链接:(a+b)(m+n)=+an+bm+bn. 行为提示:认真阅读课本独立完成“自学互研”中的题目.自主的完成有关的练习并在练习中发现规律从猜测到探索到理解知识. 知识链接:1.整式的乘法法则:(1)单项式乘以单项式;(2)单项式乘以多项式;(3)多项式乘以多项式. 2数学方法:由一般到特殊. 3平方差公式的特征:相同项的平方与相反项的差.情景导入 生成问题 1.问题:复习多项式的乘法法则并填空:(a+b)(m+n)=+an+bm+bn. 2在一次智力抢答赛中主持人提供了两道题:21×49=________和103×97=________主持人话音刚落就立刻有一个学生站起来抢答说第一题等于1029第二题等于9991.”其速度之快简直就是脱口而出同学们你知道他是如何计算的吗?你想不想掌握他的简便、快速的运算招数呢?学了本节之后你也能计算的如此快. 自学互研 生成能力 阅读教材~完成下面的内容: 1

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档