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河北科技学院毕业设计（论文）PAGE 2河北科技学院 学生毕业设计（论文）题目：英语智力游戏开发作 者：作 者：张磊 学 号：091051035 系 别：信息工程系 专 业：计算机应用 年 级：2009级 指导教师：刘红艳 完成日期：2010年 07月 01日目 录摘要………………………………………………………………………………………Ⅱ关键词……………………………………………………………………………………Ⅱ1英语游戏概述……………………………………………………………………………11.1英语智力游戏定义………………………………………………………………………11.2英语智力游戏内容………………………………………………………………………12英语智力游戏优点……………………………………………………………………2.1英语智力游戏优势……………………………………………………………………13英语智力游戏介绍…………………………………………………………………………13.1制作英语智力游戏步骤…………………………………………………………………13.2英语智力游戏效果………………………………………………………………………24英语智力游戏表现形式……………………………………………………………………24.1　英语智力游戏是如何诞生的…………………………………………………………25、英语智力游戏功能介绍及操作步骤……………………………………………………25.1功能介绍…………………………………………………………………………………25.2操作步骤…………………………………………………………………………………2总结…………………………………………………………………………………………4参考文献………………………………………………………………………………………5致谢…………………………………………………………………………………………6摘 要算机的应用及普及到经济和社会生活的各个领域。使原本的旧的管理方法越来越不适应现在社会的发展。许多人还停留在以前的手工操作。这大大地阻碍了人类经济的发展。近年来，随着用英语的人日益增多，英语越来越被大家所重视。随之而来的是学习英语的人的增多，如何用软件制成学英语的软件,在整个学习过程中相当重要，一直以来人们使用传统人工的方式处理软件，这种方式存在着许多缺点,如:效率低、保密性差,另外时间一长,将产生大量的文件和数据,这对于查找、更新和维护都带来了不少的困难。这样的机制已经不能适应时代的发展，已愈来愈成为对于计时工作的一个瓶颈。在软件时代这种传统的方法必然被计算机为基础的软件管理所取代。作为计算机应用的一部分,使用计算机对学英语软件进行管理,具有着手工管理所无法比拟的优点.例如:检索迅速、查找方便、生产方便等。这些优点能够极大地提高软件的效率,也是活动的科学化、正规化管理,与世界接轨的重要条件。因此，开发这样一套学英语智力游戏软件成为很有必要的事情。本次设计尝试用VB来对学英语智力游戏开发与设计，可进行多层次的逻辑设计，也可进行仿真验证、时序分析等以保证学习英语在快乐中进行。计算机辅助教学便是“计算机出现之后，与教育领域相结合的产物”，它作为一种全新的现代化的教学手段，以其科学性、先进性、生动性、直观性等特点越来越成为课堂教学的最佳选择。在小学英语教学实践中，我认识到有效地运用多媒体计算机辅助英语教学能加大课堂容量，充分调动学生学习的积极主动性，提高学习效率，使课堂教学充满生机和活力，并富有艺术性。我作为跨世纪的一代学计算机的年轻人，希望在这方面有所贡献。改革的总设计师邓小平同志说过：科学技术是第一生产力。我希望能用所学的知识编制一个适用的程序来帮助学习英语的人取得更大的进步。关键字计算机，英语，智力游戏。1英语智力游戏的概述1.1 计算机在生活当中的应用 现今的社会科技发达，电脑的使用已经非常普遍，加之微型计算机的进一步发展，操作运用的简单化，电脑的应用也更为普遍，其应用也不仅仅局限于科研和高精密度的工作。资源的共享，通信，这两种电脑最原始的功能首先在日常生活得到最普遍的应用。在普通的日常生活中，电脑扮演着越来越重要的作用。差不多每家每户都有一台电脑。电脑的用途广泛，而且方便快捷，深受人们的欢迎。电脑的好处有很多，例如可以方便我们搜集资料。当我们想做一个专题习作，但又缺乏资料，只要我们上网浏览，就可以立刻找到很多与该专题习作有关的资料，非常方便。透过电脑可以提高学生的语文水平，现