高中英语词汇复习教学反思案例 ----福建省闽清一中 邱秀娟.docxVIP

高中英语词汇复习反思 经验案例： 高中英语词汇复习教学反思案例通过网上学习《高中英语词汇教学》后，让我对词汇教学有了新的认识。并把此运用到实践中，上了一节词汇复习课。现将我教学过程展示如下：本课教学内容是新课标m1u4 earthquake 的复习课。授课时间：45分钟一、教学目标设计（teaching aims）：语言知识与技能：通过单元话题复习，学生能获取语言知识和语篇知识；创设语境，对学生进行语言技能训练；通过单元任务的学习提高学生语言输出的质量。学习策略：总结、归纳、记忆、运用、模仿和演练。情感态度：做中学，学中做；让学生做个快乐的英语语言学习者。二、教材分析（text analysis）（一）教学重点（teaching important points）1、利用新的文本作载体对内容进行归纳填空。（二）教学难点（teaching difficult points）1、单元词汇、短语、定语从句的运用2、佳句的仿写三、教学过程设计（teaching procedures）：Show the slip of the film after shock before classStep ⅰ:Lead in:通过电影片段把学生引入到今天的复习话题earthquake.目的：以电影情节为新的载体对本单元学习过的重点词句复习。Step ⅱ：单词，词组复习:教师通过ppt展示来自电影里的图片