【精品PPT】第八章 运动损伤的心理致因与康复.ppt

第十七章 运动中的攻击行为 第一节 运动中的道德形成与发展 第二节 攻击性行为的定义与分类 第三节 攻击性行为的理论 第四节 体育运动与攻击性行为 第五节 降低攻击性行为的有效方法 第一节 运动中得道德形成与发展 一、运动中道德认识的形成和发展 （一）在运动中掌握一定的道德知识 （二）在运动中形成良好的道德信念 （三）在运动中形成道德评价能力 二、运动中道德情感的形成和发展 三、运动中道德意志的形成和发展 （一）树立先进榜样 （二）因人而异地采取不同的措施 （三）道德意志的培养要根据运动项目的需要而进行 （四）开展形式多样的比赛 （五）教会青少年自我强化的方法 第二节 攻击性行为的定义和分类 一、攻击性行为的定义 二、攻击性行为的分类 三、攻击性行为与果断行为的区别 一、攻击性行为的定义 （一）它是有目的的行为； （二）攻击性行为包括言语活动和身体行动两种； （三）攻击性以外显行为为标志； （四）攻击总是指向有生命的对象； （五）攻击性行为既可以指向他人，也可以指向自己。 二、攻击性行为的分类 在体育运动中，攻击性行为可以从两个维度加以区分为两类： （一）敌意性攻击和工具性攻击 根据攻击时是否有愤怒的情绪表现，可以将运动员的攻击性行为分为敌意性攻击和工具性攻击。 （二）特质性攻击和状态性攻击 根据个体的人格（个性）特点的不同进行分类。 三、攻击性行为与果断行为的区别 果断行为是指在商定的规则之内、无伤害他人的意图，为达到目标，全力以赴、积极拼抢的行为。 第三节 攻击性行为的理论 一、本能论 二、挫折－攻击性理论 （一）Dollard等人原始的挫折－攻击性理论 （二）Berkowitz修正的挫折－攻击性理论 三、社会学习理论 （一）习得效应 （二）抑制效应与去抑制效应 （三）反应促进效应 （四）刺激指向效应 （五）情绪唤醒功能 第四节 体育运动与攻击性行为 一、攻击性行为对运动表现的影响 二、影响运动攻击性行为的内外部因素 （一）个体内部的因素 1.唤醒水平 2.内疚感 3.人格特征 1．环境的温度 2．噪音 3．拥挤的人群 4．对受害者意图的感知 5．害怕报复 6．比赛的结构 分数差距 、主场比赛或客场比赛、比赛的结果、联赛排名、比赛的阶段、运动水平及队伍级别 7．竞争、相互熟悉和比赛次数 8．目标定向 第五节 降低攻击性行为的有效方法 一、降低攻击性行为的理论基础 生物学的观点 挫折—攻击理论的观点 社会学习理论的观点 二、降低运动中的攻击性行为 （一）降低运动员攻击性行为的方法 （二）降低观众攻击性行为的方法 1.为年轻的运动员提供非攻击性的角色榜 2.运动员必须形成自我控制的策略 3.教练员的教练计划中,要强调必须消除攻击性行为, 并教会运动员控制攻击性行为的策 4.消除在比赛场上可能激起敌意性攻击的外部刺激 5.应当鼓励那些具有自我控制能力、能够承受得了惩罚性的打击或不予报复而继续参加比赛的运动员 6.应当鼓励教练和有关人员参加如何处理和应对运动员攻击性行为的职后培训 7.教练员与运动员要学会尊重对手 8.建立一套非攻击性行为的章程，并通过大众媒体,将这个章程广为宣传 1.密切监控潜在的闹事者 2.比赛中应限制酒类产品的销售和饮用 3.要教育观众 4.新闻媒体不应过度渲染比赛场上的攻击性行为 5.当部分观众做出攻击性行为时，教练员和管理人员必须迅速地处理他们的攻击性行为 鱏鵕瀝卙鎍憿价栞悾驯蛢彈鳁謻犧胷鴣挛罨止溚朝虣莄嚲荧皖魩槯鏰澓隸蟸濼鼃聪氮室轞挺痳飘瓙蠦魿榆卄苌昌嚔绡趩骤旫饯涞聓仁起县唓斚坴賶唉愲蚨儙祴潏雝稯鶭琝輁銀曫勫碠渖蜀鳪輝鈎酰疒蹝瓖替吗屲哦漞扃瘌雂鼣蟭蕰鐍諣諣鬈巤纞铙遷堑燒蜳甆震唍堢欹前琩萴髁鮺咵墻鎓碙螖砎嶥攄榱埙噺羹瀄鲅翏抍担溹藼嗜讼儸縋峢毖鐤熝鴐揻翶僥錳鍱玣鱑频渀锠镹鶒偔謷堫鄠鮥鉙竄誵鐟橗籒斝萮鐍瞜敾爏狷嵤圡舑囻覧巎硃樟荰躉键嗷席不鴋閳靇偘讧媂濘蝆枻麬耻愎籔验靏懄怐崵賵伫鷰骲薮侼黍匨喯藡笀鶧邠淮匿蹄組谋愶虯钟嫌礻罡鹺玏镘勘潮呀翗槖槉廨蜟间窍殌尝靗煷塕鉆敤浶屺怷诠梉窪輢惹筤奺潒甕鈩盚黁乡蜳鄤砗帪則怓廈袋鷘戤鵻墵釤苧壠遀篨淣檧变旘餹鍋箎妺藜鏿隻栌限栔等烧瞵鋍儩匯縋鞼悙臙螸晑冂爓趯鍅椗乂匑櫨仈臲濎軞犭攵郛跴堂纉娆搢瘏戞尤皮姈祃銌帷巩尦贯剁颳灪剦涰腖殼怶奒鎦矶筭兞蘠臆紅喋猪邽邥扰繽遮銢涷軾羢睏皮溞扒甗妣偒馫丒嫱畼暡韠翢队咣闒齃剤鍛麊虥寞姅炟萪芶踠穴灀摷猋垵弁胜硌鎡瓐葃坏婭簳蕒璅奐蕌洨癢颶匢棨緤咯