小学班级管理工作计划_1.docx

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小学班级管理工作计划_1

小学班级管理工作计划   一、班级概况   本班有学生 64人,其中男生 34人,女生 30人,学生结构较小,有利于管理。但学生年龄小,自理能力弱,一时还不能适应校园生活和学习,还有待进一步提高学生的学习兴趣和行为习惯。   二、指导思想   以学生发展为本、愉快的儿童德育为格局,以创新精神和实践能力为重点,结合学生的实际情况,开展富有儿童情趣的教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径,对队员们进行集体主义和爱国主义教育,展示艺蕾小学生新形象,树立良好的班风,形成良好的学习氛围,为创建优秀班级而努力!   三、工作思路   (一)搞好日常管理工作,组织和建立班集体。   1.训练小学生上各门学科的课堂纪律,保证学生尽快做到自觉遵章守纪。   2.训练学生的集体意识,参加各项集体活动都能做到集合快,纪律强,效果好。   3.利用活动课时间带学生学习做早操,眼保健操,保证人人会做,人人做好。   4.建立正常的卫生值日制度,通过老师手把手地教,使学生掌握正确的打扫方法。实现班级卫生人人有事干,事事有人管,培养学生良好的劳动习惯。   5.培养团结协作的优秀小干部群体,(每月至少进行一次队干部培训),发挥队干部的榜样作用。民主推选班队干部,部分班干部实行轮换制,使每一位学生都有锻炼和表现的机会。   (二)对学生进行思想品德教育。   1.利用晨会课对学生进行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的教育,学生以此为范,导之于行。   2.利用班会对学生进行集体主义,爱国主义和传统教育。   3.结合生活情境,适时对学生进行品德教育。   (三)教育学生努力学习。   1.密切与各科任课老师联系,注意教学模式的创新,注意教学方法的多样化,以激起学生强烈的求知欲,提高学生的学习兴趣。   2.加强对学生的学法指导,让学生不仅乐学,而且会学。   (四)关心学生身心健康。   1.对学生进行日常卫生保健知识的讲解,使学生树立正确的卫生意识。   2.教育学生加强体育锻炼,增强体质。进入冬季后,由班主任每天带学生课间跑步,锻炼身体的同时也磨炼了学生的意志。   3.教育学生养成良好的生活习惯。要尤其关心住宿学生的生活,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,给住宿生家的温暖。   4.在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围,教育学生形成健康的心理状态,密切注意学生群体和个体的心理动向,进行适时教育。   (五)加强与家长的合作   1.建立学校家庭电话互访制度。班主任留有每位学生家长的电话号码,学生每有进步或特殊情况在第一时间告知家长,使家长有“孩子就在身边”的感觉。   2.通过走访和家长联系册的形式密切与家长的联系。暂拟定期中考试前后完成对18位学生的家访工作。争取家长对班级工作的支持,努力使家校教育形成合力。   四,具体安排   九月份   1.培养学生良好的学习习惯。   2.带领学生学习《小学生行为规范》。   3.庆祝教师节,教学生对每位任课教师说一句祝福的话。   4.评选“守纪之星”   十月份   1.对学生进行爱国主义教育,认识我们的国旗国徽。   2.巩固学生的学习习惯。   3.培养班干部队伍。   4.评选“爱国之星”。   十一月份   1.培养学生的自理能力。   2.训练学生的卫生习惯。   3.评选“自理之星”。   十二月份   1.入队前教育,帮助学生初步掌握队的知识。   2.聘请高年级小辅导员,训练学生入队仪式。   3.训练学生与小伙伴相处的技巧,能主动帮助同学。   4.评选“友爱之星”。   一月份   1.带领学生坚持长跑锻炼,培养学生持之以恒的毅力。   2.引导学生形成正确的学习态度,掌握正确的学习方法。   3.开展讲故事比赛,培养学生的阅读兴趣。   4.评选“学习之星”。   一、班级概况   本班有学生 64人,其中男生 34人,女生 30人,学生结构较小,有利于管理。但学生年龄小,自理能力弱,一时还不能适应校园生活和学习,还有待进一步提高学生的学习兴趣和行为习惯。   二、指导思想   以学生发展为本、愉快的儿童德育为格局,以创新精神和实践能力为重点,结合学生的实际情况,开展富有儿童情趣的教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径,对队员们进行集体主义和爱国主义教育,展示艺蕾小学生新形象,树立良好的班风,形成良好的学习氛围,为创建优秀班级而努力!   三、工作思路   (一)搞好日常管理工作,组织和建立班集体。   1.训练小学生上各门学科的课堂纪律,保证学生尽快做到自觉遵章守纪。   2.训练学生的集

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