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- 2018-07-04 发布于河南
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规范日常行为建设优良学风计划书
规范日常行为建设优良学风计划书学风建设计划学风是学校治学精神、治学态度和治学原则的综合体现,是形成良好校风的基础和前提,是培养高素质人才的关键。学风,是读书之风,是治学之风,更是做人之风,是一所学校的气质和灵魂,也是一所学校的立校之本。根据我校要求,计科09和网工09决定一起开展这次活动,结合两个的班级实际情况,制定本方案。一、活动主题 规范日常行为、建设优良学风二、活动时间 2012年4月5日起三、组织领导 组长:孙建艳副组长:周彬 祁明阳成员:计科09、网工09全体学生四、活动具体内容 营造了一个“团结互助、活泼进取、求真务实、勇于创新”的班级氛围;形成了“勤学,好问,慎思,明辨,笃行”的良好学风。进一步提高学生道德水平,提高学生出勤率考试及格率,提高宿舍卫生水平,我们开展以下活动:(一)加强学生校纪校规,提高公民道德班会主题:加强学生校纪校规,提高公民道德时间:2012年4月11日 下午3:20 地点:教学楼B203策划人:计科09、网工09班委会班会成员:计科09、网工09全体同学具体内容:①学生集体学习《学生手册》②做现场社会文明理论知识竞答③有学生代表发表决心宣言④制定计科09、网工09班级文明公约,全体学生签字计科09、网工09班级文明公约:1.进校: 穿戴整洁重仪表,危险物品莫带来;进校说声老师好,相互问候有礼貌。 2.集队:出操集队快静齐,升旗仪式要
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