谢文成 谈谈我是怎样上好初中历史课的.docVIP

PAGE PAGE 4谈谈我是怎样上好初中历史课的（榆林市第五中学 谢文成）　　 现在的初中生对学习历史不感兴趣,究其原因是对“为什么要学历史”,对学习历史的重要意义认识不足。加上历来把历史列为副科。因此,教师必须首先扭转学生对历史科的不正确看法。要学生明确为什么要学习历史?把学好历史同学好语文、数学和其他科目同等重要来看待。其次,教师要精通教材,精心设计课堂的引导语,采用灵活多样的教学方法,巧用插图,启发引导,以情感人,调动学生学习历史的积极性,让学生爱学、乐于学。 　　教会学生对历史重要意义的认识。革命导师列宁说:“忘记了过去,就意味着背叛。”革命前辈也教导我们:“吃水不忘挖井人。”教育学生:我们今天的幸福生活是从何而来?我们为什么要来学校读书?教师明确:我们今天的幸福生活是革命前辈用生命和鲜血换来的,我们来学校读书的目的是学习革命前辈优良传统,将革命进行到底。将自己培养成革命接班人,把国家建设得更加美好。因此,我们要学好历史,学习历史上对人类社会做出重大贡献的人和事。继承和发扬光荣的传统,推动社会的文明与进步,我们的前程才能更加美好和幸福。 　　教师要通精教材。俗话说:“要给学生一杯水,教师要有一桶水。”教师要上好一堂课,首先要精通教材,对课文内容要有较深的了解。首先了解本课要讲的内容,它们之间有什么联系。要讲清这些内容,教师要用大量的插图,需要什么补充材料来说明。教师