九年级语文测试习题:第-五单元同步测试2(苏教版九上).docVIP

九年级语文测试习题:第-五单元同步测试2(苏教版九上).doc

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苏教版九年级上册第五单元测试(满分100分,考试时间120分钟)一、基础知识与积累(20分)1.下列词语中加点的字注音全都正确的一项是 ( )(2分) A.阴翳(yì) 嗟叹(jiē)  顿踣(bó) 隳突(huī) B.颓然(tuí) 鸿鹄(hú)   鞭笞(chì)  恂恂(xǘn)C.动辄(zhé) 辍耕(zhuì)  社稷(jì) 缥碧(piǎo) D.霪雨(yín) 篝火(gōu)  招募(mù) 伛偻(lǒu) 2.下列词语中,没有错别字的一项是 ( )(2分) A.怅恨 篝火 岸芷汀兰 负势竟上 B.林壑 薄暮 心旷神怡 政通人和C.谪守 哗然 横无际崖 觥筹交错 D.轩邈 波澜 朝辉夕阴 豁然开朗 3.下列没有通假字的一项是( )(2分) A.将军身被坚执锐    B.便要还家C.微斯人,吾谁与归   D.百废具兴4.下列各组句子中加点字意思相同的一项是( )(2分) A.去国怀乡    游人去而禽鸟乐也B.连月不开    日出而林霏开C.苛政猛于虎   行者休于树D.得之心而寓之酒也  得而腊之以为饵5. 下列说法不正确的一项是( )(2分) A.李煜《相见欢》一词,从渲染环境入手,形象地展现了心头无可解脱的愁苦之情。B.范仲淹借《岳阳楼记》委婉地表达了对友人滕子京的劝勉和“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的伟大抱负。C.《陈涉世家》节选自《史记》,《史记》是一部编年体通史,鲁迅称它为“史家之绝唱,无韵之离骚”。D.南朝文学家吴均在《与朱元思书》这封信中生动而简练地描写了富阳、桐庐一带富春江优美的景色,抒发了向往自然、厌弃世俗的心态。⒍根据提示默写课文原句。(10分)(1)《岳阳楼记》动静结合写月影的句子是 , 。(2)   ,死即举大名耳,    。 (3)   ,   ,有良田美池桑竹之属。(4)《醉翁亭记》中描写春夏景象的两句是   ,   。(5)鸢飞戾天者,   。   ,窥谷忘反。二.阅读理解(40分) (一)赏析下面的宋词,完成下列8-10题。(6分) 浣溪沙 晏殊  一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台,夕阳西下几时回? 无可奈何花落去,似曾相识燕归来,小园香径独徘徊。7.从风格上看,这是一首 词。(1分)8.“夕阳西下几时回”一句寓情于景,请简要分析此句抒发了作者什么样的感情?(2分)                                             9. “无可奈何花落去,似曾相识燕归来”是千古传诵的名句,这一句运用了什么修辞手法?分析一下这两句好在哪里。(3分)                                                                                (二)课内文言文阅读(27分)二世元年七月,发闾左,適戍渔阳,九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎!”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。10.解释下列句中加点的词语。(4分)⑴会天大雨 ⑵度已失期 ⑶上使外将兵   ⑷楚人怜之 11.下列句中加点的“以”与“扶苏以数谏故”的“以”意思相同的一项是( )(2分)A.祭以尉首       B.以啮人,无御之者C.不以物喜,不以己悲      D.策之不以其道12.用现代汉语翻译下面的两个句子。(4分)⑴天下苦秦久矣。译: ⑵今诚以吾

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