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- 2018-06-29 发布于福建
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如何建构家校教育的关系
学而不思则罔●▂●思而不学则殆 持续更新,欢迎收藏 如何建构家校教育关系 谁在教育孩子?是学校,更是家庭。班主任要做好学生的思想工作,仅仅依靠学校教育是不够的。必须使学校、家庭教育力量有机地结合起来,相互协调,相互沟通,统一教育方向,以学校教育为主,以家庭教育为基础,使学校、家庭教育一体化。 家庭教育和学校教育相结合,说起来容易做起来难,这就好比中国的婆媳关系,婆婆和媳妇虽然深爱着同一个人,劲儿却总使不到一块;学校和家庭虽然目的一致,都是为了孩子,却经常发生冲突。我认为,要想较好地解决这个问题,教师必须做到以下几点。 一、尊重家长 对家长要一视同仁 对家长要以礼相待 和家长谈话要讲究方式 二、统一思想 有的教师总是埋怨家长不通情达理,觉得自己很不走运,遇到的家长都很糊涂、护短、不识好歹。的确,由于家长的学识经历、性格修养不同,对人生的理解不同,对孩子的影响也不一样。但是,作为教师光埋怨没用,世界上允许有不称职的家长,却不允许有不称职的教师。因为家长既是一种社会角色,更是一种自然角色,血缘关系决定了其家长地位是永远不会改变的;而教师就是一种纯粹的社会角色,合格了才能当教师,能担负起这个责任才能当教师。教师可以解聘、退休,家长却是终身的。聪明的教师都知道,自己没有权利选择学生,更没有权利选择家长。所以,与其埋怨家长不通情达理,不懂教育,不如主动和家长沟通,引导他们成
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