九年级美术下-书籍装帧设计.pptxVIP

人民美术出版社义务教育教科书·美术九年级下册 第十课书 籍 装 帧 设 计你见过这样的书吗？ 谈谈看到它们的感受。丰富多样的书籍装帧设计，增加了阅读的情趣。一、什么是书籍装帧二、书籍装帧的设计原则三、如何为书籍做封面设计四、书籍封面设计的步骤五、设计实践六、展示与交流七、课后拓展 一、什么是书籍装帧想一想：为什么要对书籍进行装帧设计？《芒果街上的小屋》书籍装帧保护书籍、方便阅读。提升书籍的文化内涵，增强阅读乐趣。 讨论：书籍装帧设计包括哪些方面？封底封面书脊《行走中国》 2007 李鸿飞等设计 书籍装帧指对书籍的整体设计，包括封面、扉页、字体、字号、版式、插图、装订等内容，是一门将思想和艺术、外观和内容、材料和工艺相融合，以达到和谐、美观效果的整体艺术。讨论：书籍装帧设计包括哪些方面？扉页正文环衬二、书籍装帧的设计原则 你喜欢哪一套《水浒传》的装帧设计？为什么？两套书籍在设计上有共同之处吗？ 两套书在图形的设计上都运用书中的人物形象为主体，以中国传统绘画的形式进行绘制。两套书在整体风格上都体现了古典文化气息，同时也凸显了书籍的内容。 由此可见，书籍装帧设计的艺术形式、风格特点，应该根据书的内容确定，做到内容与形式的统一。 《水浒传》英文版设计《水浒传》中文版设计 三、如何为书籍做封面设计书籍封面设计包括：书脊、封面、封底。书籍封面上的设计元素：文字书名、作者名、出版社名等。图像绘画、图形、照片等。色彩 合理地运用色彩，诠释书籍的形式和内容。 比较下面两组书籍封面设计，它们各自的特点是什么？以文字设计为主以图形设计为主共产党宣言 现代 吴勇春夏秋冬系列 现代 王翠云 四、书籍封面设计的步骤1.根据书籍的类型和内容进行初步的构思。内容：文学类主题：突出“秋天”秋天的色彩联想：秋天的景色 2.根据构思对封面的图形、文字、色彩进行整体的策划，并且画出几个不同的方案。方案1方案2方案33.选出最佳的设计方案，适当调整加以完善。选定方案完善细节上色、整体调整 五、设计实践设计内容： 为你喜欢的一本书重新设计封面，至少设计3个草图方案，并选出最佳方案加以完善，可采用手绘、电脑、剪纸拼贴等制作完成。设计要求： 1.在设计上要凸显书籍的内容。 2.在风格上强调独创性，区别原有的设计风格。 六、展示与交流学生作品手绘书封纸贴书封电脑制作的书封 文字设计赋予趣味性、色彩对比强烈、符合民间美术的特点。 色调与书籍的内容呼应。 图形、文字、色彩设计和谐统一、突显文学类书籍的特点。课后拓展德国莱比锡“世界最美的书”评选标准1.形式与内容的统一，文字与图像之间的和谐。2.书籍的物化之美，质感与印制水平要达到高标准。3.原创性，鼓励想象力与个性。4.注重历史的积累，体现文化传承。“世界最美的书”中国地区获奖作品 “做一本书的过程，其实就是读通文本，注入情感，把司空见惯的文字转换成有序、有趣的视觉传达信息的过程，并为读者插上想象的翅膀，让阅读的人回味无穷，这就是我们所追求的书籍设计。” ——书籍设计师 吕敬人