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文明班级事迹材料与文明班级申请材料合集
文明班级事迹材料与文明班级申请材料合集
文明班级事迹材料
文明班级事迹材料
周庄年级人数虽少,但这是一个奋发向上、朝气蓬勃、团结友爱的集体。班级风气健康向上,学风浓厚。有一支工作认真、责任心强的班干部队伍。各种活动开展得丰富多彩。展示了良好的班风班貌和强大的凝聚力。下面就我班在本学年的事迹作简单介绍:
一、加强班级集体的管理,班干得力。
班干部由全体学生民主选举产生,班干部产生后,落实具体责任制度,做到分工明确,定期召开班务会议,讨论班级中出现的问题及解决的办法,如实做好班务日志。我班拥有一批工作得力的好干部。这些班干部别看他们年纪小,可做起事来一套又一套,是老师的好帮手!班干部都能各司其职,我们努力让学生参与班级管理,互相监督,做到事事有人管,人人有事干,共同建设班集体,真正发挥了小主人的作用。
二、形成漂亮舒适的班貌,班风良好。
本班教室布置美观大方,窗户洁净,墙壁整洁,正面墙上悬挂国旗,班内布置了学习园地、表扬栏、展示台等,设置合理得体、内容丰富,班级中设立了“绿化角”和“图书角”。每次都按学校要求出好黑板报,样式美观,内容可读性强。课室桌椅讲台摆放整齐,保护完好。在老师的带动下,好人好事不断涌现,且有记录在案并适时表扬。课堂秩序井然,气氛活跃,遵守课堂纪律,学生能积极举手回答提问,尊重教师,上课无搞小动作现象。班级以“小学生一日常规”为管理制度,用文明班评比的形式促进班风、学风的形成,学生文明有礼,勤学向上,班级文化氛围浓厚。我班一学年来多次被学校评为“文明班级”。
三、开展丰富多彩的活动,成绩显著。
本班通过集体活动对学生进行教育,促使学生在班集体中和谐、全面发展。每个星期我们总是有计划、有针对性、有目的地开展主题班会活动,积极组织开展教育意义深刻的课外活动,积极参加学校组织的各种活动,并取得了优异成绩。除了积极参加全镇或学校的各种活动外,本班也开展了各种学科知识竞赛活动,如本学期本班开展了硬笔字、手抄报、诗歌朗诵、口算等比赛,通过各种学科知识竞赛,提高了学生的学习兴趣,发挥了学生的个性特长,培养了学生的“自主”能力,推动了学校的素质教育。一直以来,我们在班集体建设过程中做了不少的工作,进步无止境,我们仍需要努力,团结的思想是让我们认为自己有能力在各项活动中做得更好,奋进的精神令我们看到自己有潜力使成绩更上一层楼。每个孩子都希望自己在进步,你们的肯定和鼓励,将是我们前进的动力。
文明班级申请材料
文明班级申请材料
一、管理到位,形成班风
一个班级能否正常运转,是否具有凝聚力,班级的管理是关键。在这个学期,我们班级基本形成了良好的班风,多次获得校流动红旗。我们有特色,“妙笔生花”;我们有干部,小岗位上人人到位;我们爱护班级的公物,每天都能认真把教室打扫干净;我们有正确的书写姿势,视力都达标。在这样的班风下,学生的学习成绩也有所提高。
二、各项活动,促进成长
我们一(1)班,积极参加学校的各项活动。虽然我们还小,但是我们已经开始读书了,认真参加了学校的读书节活动,争取人人都能有书读,好的同学可以多读些好书。在科技节、体育节和艺术节中,我们也积极参加,特别是艺术节,我们唱歌,我们跳舞,我们也能动手画画,每位同学都积极参与了。在校艺术节和体育节比赛中,我们频频获奖。当然,结果只代表过去。我们的精彩在于,我们的心凝聚在一起。
三、活动丰富,大家参与
在这一年中,我们班级开展了丰富多彩的班级活动,为提高班级的凝聚力起到了很好的作用。“苗苗快成长”的班级活动。这个活动增强了同学们的集体荣誉感,现在每位同学都有着强烈的集体荣誉感,要为学校、班级、小组争光,带着这种高涨的情绪积极面对每一天的学习和生活。
我们也到校外进行参观,在参观的过程中,我们遵守纪律,一切命令听指挥,能按照要求文明参观。
我们班最突出的班风就是同学间的团结友爱。我们是个和谐的团队,在紧张的学习中,我们形成了“一帮一”学习小组,让那些掉队的学生尽快赶上大家的步伐。
四、文明礼貌,举止儒雅
文明礼貌是中华民族的优良传统。在人们的交往中,注重礼貌,体现着一个人的道德修养,也是尊重别人的体现.。我班将学生的礼貌教育和一日常规的落实相结合,以言语文明,仪表朴素大方作为突破口,要求学生讲话文明,举止文雅,不讲脏话、粗话,团结友爱,遇到老师与客人要主动问好,周一学生统一穿校服进校。特别要求教师首先要仪表端庄、为人师表。
一年下来,学生学会了礼仪、学会了文明课间。班级中其乐融融。
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