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  • 2018-06-29 发布于福建
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教职工岗位大练兵活动实施的方案

PAGE 14大冶三中教职工岗位大练兵活动实施方案?为全面提高我校教师专业素质,扎实推进课堂改革,根据大冶市中小学教职工岗位大练兵活动要求,结合我校实际,特制定本方案。一、指导思想以提高教师专业素质为主线,以构建高效课堂为契机,以提升教师素质为核心内容,进行立足岗位,面向全员、注重实效的教师教学技能岗位大练兵活动,为办好人民满意的教育提供优质的师资保障。二、练兵项目1、校本科研大练兵。(1)双周教学论坛。逢双周让年级组推荐的优秀教师登台交流,并进行评比。包括教学反思、教学论文、教学案例、教学叙事等。(2)说课和讲课比赛。从理论和实践层面,阐述教学设计的基本依据和实施过程。(3)评课比赛。运用课堂教学评价的原则、方法和标准,对不同类型的课作出评析,并提出合理化建议等。(4)每周一卷活动。(具体操作方案及评价标准见附件2)2、高效课堂教学大练兵。高效课堂赛课。按照新的教育理念,根据高效教学模式设计并组织实施课堂教学,实现教学目标等。(具体实施方案及评价标准见附件3)信息技术应用大练兵。(1) 课件制作大比武(2)教育资源应用大比武(具体实施方案及评价标准见附件4)班主任工作创新大练兵(1)主题班会评比。(2) 德育讲坛。逢单周让年级组推荐的优秀班主任登台交流。(具体实施方案及评价标准见附件5)三、活动原则。1、全员参与。教师必须人人参与,重在学习和交流,促进自身素质和业务水平的提高。2、立足岗位。本着“干什么练什么,缺什么补什么”的方针,立足本职岗位,加强练兵活动,促进履职能力的提高。3、层次分明。按“谁主管谁负责,谁组织谁负责”的原则,各年级组按照每位教师参报的项目进行组内选拔(报名表见附件1),推荐优秀选手参加校级练兵活动。在校级比赛中取得优秀成绩的教师将推荐参加市级练兵比赛活动。四、活动安排大冶三中教职工岗位练兵活动年度时间安排为当年4月——11月,共分六个阶段进行。宣传准备阶段(4月20日前)制定《大冶三中教职工岗位大练兵活动实施方案》,召开岗位大练兵活动动员大会。组织教师认真学习有关文件精神。2、教师练兵阶段(4月21日—9月20日)以年级组为单位开展特色练兵活动,组织组内教师岗位技能比赛;学校工会、教科处、政教处、教务处组织对各组开展大练兵工作进行专项指导、检查、评估。具体安排如下:3、技能展示阶段(9月20日10月下旬)学校组织举办教师岗位技能大赛,确保教师全员参与、全程参与。学校举办公开教学周,全面展示学校教学技能岗位练兵活动成果。4、总结表彰阶段(11月下旬)表彰教学技能岗位练兵活动的先进年级组和先进个人,选拔优秀教师参加市级评选与展示活动。总结岗位练兵的经验和教训,建立长效练兵机制,力求教学技能岗位练兵工作常态化。 五、活动要求  ? 1、为确保教师教学技能岗位练兵活动扎实开展,特成立大冶三中教职工岗位练兵领导小组,负责岗位练兵活动的组织管理。大冶三中岗位练兵领导小组名单如下:组 长:汪中强副组长: 袁细春 王江平 刘立强 柯贤生 段灿如成 员:石树林 姜新水 樊启佳 尹树华 唐正伟李卫兵 彭火明 毛海修 石 文 袁细春、柯贤生主管教科研练兵,石树林主管高效课堂练兵,袁细春主管,唐正伟协管信息应用大练兵,王江平主管班主任工作创新大练兵。领导小组下设办公室,负责练兵活动的开展、评比及经费落实。办公室主任由段灿如兼任,副主任由石树林担任。2、及时总结,资料归档。做好大练兵活动的阶段性小结,注重积累各类文字、图片等档案资料。3、严格考评,务求实效。教师参加教学技能岗位大练兵活动的情况列入年度考核内容,作为教师评优评先、职务晋升聘任、续聘、绩效工资评定的重要依据。教师教学技能岗位练兵的考核由学校组织考核,考核结果分优秀、良好、合格、不合格。考核不合格及未参与练兵活动的教师,学校将取消其评先评优资格。六、经费保障学校将投入两万元作为本次岗位练兵活动的专项资金,确保本次活动有序有效开展。对于参加市级练兵活动取得优秀成绩的教师将另行奖励。大冶三中二○一四年三月二十九日附件1: 大冶三中教职工岗位大练兵活动报名表 项目姓 名校本科研大练兵高效课堂讲课信息技术应用班主任创新教学论坛讲课说课评课科目课件制作主题班会德育讲坛附件2大冶三中校本科研大练兵实施方案一、指导思想通过4个活动旨在促进教师专业能力的提高,思想观念的改变,全面提高教师队伍的整体素质。二、实施步骤1、年级组推荐优秀教师参加教学论坛。每位教师必须独立撰写一篇教学反思或教学论文、教学案例、教学叙事等,通过年级组评比选择优秀稿件参加学校双周举行的教学论坛活动,学校组织评委通过评比决出奖次(评分细则及评分表由教科处制定)。2、45岁以下教师(不含课改年级七年级组教师)须自制多媒体课件参加本年级组的说课和讲课比赛。每个年级组在本年级比赛完成

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