第19讲文艺欣赏心理学概说.pptVIP

第19讲 文艺欣赏心理学概说 时代呼唤文艺欣赏心理学的建设 ○本讲从历史角度让我们了解接受美学的座标点，详细区分了欣赏与鉴赏、欣赏与审美的不同点以及文艺欣赏心理学的原理与方法。 第一节 建立文艺欣赏心理学是时代的呼唤 ★对于文艺欣赏实践呼唤具体表现在哪几个方面？ 1大众文艺欣赏实践呼唤相应的理论建设。 需要有意识地加以引导，对于欣赏动向、欣赏效果作出相应预测，便于从文艺活动的各个环节上采取措施加以引导，揭示欣赏心理的规律。 。 2文艺创作期待对欣赏心理的理解。 要想搞好创作，首先就必须研究欣赏心理，欣赏者的需求是艺术创造的内在心理动力。 其次，欣赏者的欣赏习惯、欣赏能力制约着作家、艺术家的艺术构思和艺术表现 3学术发展的大趋势推动着文艺欣赏心理学的迅速出台。 ★一百多年来的文艺理论和美学领域里，较大的学术潮流有经过了哪几次大的转换？ 1）19世纪中叶以后，文艺研究的主流是实证主义，即以考证文艺作品中人物与作者的关系，或文艺作品中的事作与历史的关系等等为中心。 2）20世纪初，俄国形式主义理论，认为文艺研究的重点应该是作品本身，而不是作品与现实、作品与作者的关系。这就是所谓的文本研究。 这种思潮经过二