生活中的智慧ppt课件.pptVIP

行业处理客户投诉的技巧课件神经内科医疗质量及管理规范神经疾病病情观察及能力培养社区老年痴呆的全科诊疗身边的侵害和保护少先队礼仪文化知识培训 智 慧 主题一： 生活中的智慧 在我们的学习或生活中，总会遇到许多难题。这些大大小小的难题如同 “拦路虎”，阻碍了我们前进的步伐。你是如何运用智慧解决这些难题的呢？ 请你以“解决难题”为主题，写一写如何运用智慧解决学习或生活中的难题。 要求： 1、写清事情的起因、经过、结果。 2、在事情叙述中表现智慧。 3、在写作中从人物的动作、神态、语言方面将事情写“活”。 说说你在生活遇到什么难题—— 吃鱼时，鱼骨头卡大喉咙中…… 流鼻血、牙痛、感冒发烧…… 钉钉子时总砸到手…… 和好朋友吵架…… 说说你如何解决这些难题—— 吃鱼时，鱼骨头卡大喉咙中：用陈醋漱喉咙，然后慢慢咽下，反复几次。 牙痛：用桃仁放在火上烧热后放在痛牙上咬。 流鼻血：平躺并将与流血鼻眼的方向相反的手高举，血立即可止。 生活中的智慧 前天，外公和外婆给我买了一只烧鸡，我垂涎三尺，恨不得一口把这盘烧鸡吃掉。 正当我吃得津津有味时，突然，感觉到嗓子很难受，让妈妈一看，原来我的嗓子卡了一块小骨头。 我很难受，努力地吞着口水，想自己咽下去，可是怎么咽都没用。我又用力地拍打自己的胸膛，想把骨头“拍”下去，可是试了半天还是不行。骨头就这样不上不下地卡在我细嫩的喉咙中，怎么也不肯“屈服”。到底要怎么办才好呀！我急得快要哭了。 外婆在一旁，也急得直喊：“快快快！吃块馒头，把刺咽下去！”我急忙住嘴里塞了一口馒头，又塞了一口，可是还不行，怎么办呢？ 我心想：不行，得冷静思考一下。我皱着眉头，坐在椅子上思考着解决的方法。突然，我灵机一动：对了，前几天，科学课上教过，醋能软化骨头。喝点醋说不定可以让骨头软掉呢？我连忙奔向厨房，喝了一大口醋，含在喉咙里。好酸好酸！我忍着酸坚持了一分钟，觉得嗓子没那么难受了，慢慢地把醋咽下。接着，我又使劲地发出“咔咔”的声音。一番折腾之后，鸡骨头终于吐出来了。我们都松了一口气。 通过这件事我明白了一个道理：遇到事情一定要冷静思考，运用智慧来解决问题。 主题二： 小制作 大智慧 写作提纲： 1、开头 ： 交代清楚时间 地点和人物 2、正文： 写清楚材料、工具和做的过程，重点写一写你是怎么运用智慧来完成这个小制作的，或者是写一写在制作过程中你遇到了哪些困难，以及你是如何战胜的。 3、结尾（提升主旨，可以谈自己的收获也可以结合名言来总结） 「1」用设问句吸引读者。 看见了吗，那个在微风中轻轻摆动，发出悦耳声音的东西，是什么？那是我自制的一个小编钟。 「2」突然灵机一动的想法，简单新颖。 今天，我看家里有那么多的瓶瓶罐罐，心血来 潮，可不可以变废为宝？“坦克，我可以做个坦克呀！”我高兴地叫道 。 开头 例文： 清明节放假，语文老师（神秘兮兮地）布置给我们一项特殊的作业，让我们自己动手做一个小制作。科技节没带，为什么要做小制作呢？我不知道她葫芦里到底买的是啥药？（我丈二和尚——摸不着头脑） 或： 上周四，老师布置我们要在清明节假期动手做一个小制作，我非常高兴，因为我又可以大显身手展示我的动手能力了。 或…… 过程 ： 写清楚材料、工具和做的过程，重点写一写你是怎么运用智慧来完成这个小制作的。 或者是写一写在制作过程中你遇到了哪些困难，以及你是如何战胜的。 1、明白某种道理：今天的小制作，让我……（适当引用名言） 2、抒发某种感悟：从小制作中我感到…… 3、提出某种建议：同学们，小制作……你们也…… 有关战胜困难的名言 1、只有经过地狱般的磨练,才能炼出创造天堂的力量，只有流过血的手指,才能弹奏出世间的绝唱。 2、上天给人一份困难时,同时也给人一份智慧。 3、有困难是坏事也是好事,困难会逼着人想办法,困难环境能锻炼出人才来。 4、困难像弹簧，看你强不强；你强他就弱，你弱他就强。 5、世上无难事，只要肯登攀。 6、战胜困难，成功就属于你。 7、困难是礁石，海水敢于进击才激起美丽的浪花