八年级数学上册 2.1《轴对称与轴对称图形》学案(新版)苏科版.docVIP

2.1 轴对称与轴对称图形学习目标（1）通过丰富的生活实例认识轴对称，能够识别简单的轴对称图形及轴对称，并能找出对称轴．（2）通过亲自实验、探索，研究、发现、应用轴对称，实现真正的“做数学”．（3）欣赏现实生活中的轴对称，体会轴对称在现实生活中的广泛应用和它的丰富文化价值．学习重点: 认识轴对称与轴对称图形并会找对称轴学习难点: 轴对称图形和轴对称的区别与联系一、学生自学：1、认真阅读书本第40、41页。2、动手操作：（1）、用一张正方形的纸片，折叠后，把下列图形剪出来，并与同学交流你的剪法。（2）、将一张纸片先滴上一滴墨水，然后对折压平，再重新打开，观察两滴墨水之间的关系。二、自学反馈：知识点1：如果把一个图形沿着 __ 折叠后，能够与另一个图形 ，那么称这两个图形关于 __ 成轴对称，也称这两个图形成_____ ___， 叫做对称轴，两个图形中的对应点叫做_________。 1、如图，阴影三角形与哪些三角形成轴对称？ ①② ③2、推理游戏下面一个应该是什么形状？ 3、小新是一位不错的足球运动员，他衣服上的号码在镜子里如上图，他是 号运动员.知识点2：如果把一个图形沿着 折叠后，