小学班主任寄语一句话.docx

小学班主任寄语一句话　　1. 只有脚踏实地的人，才能够说：路，就在我的脚下。　　2. 美丽的蓝图，落在懒汉手里，也不过是一页废纸。　　3. 一时的挫折往往可以通过不屈的搏击，变成学问及见识。　　4. 努力向上的开拓，才使弯曲的竹鞭化作了笔直的毛竹。　　5. 希望，只有和勤奋作伴，才能如虎添翼。　　6. 沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫没有什么两样。　　7. 没有风浪，便没有勇敢的弄潮儿;没有荆棘，也没有不屈的开拓者。　　8. 世上所有美好的感情加在一起，也抵不上一桩高尚的行动。　　9. 奋斗的双脚在踏碎自己的温床时，却开拓了一条创造之路。　　10. 站在巨人的肩上是为了超过巨人。　　11.精神成就事业，态度决定一切。　　12.忘时，忘物，忘我。诚实，朴实，踏实。　　13.遇难心不慌，遇易心更细。　　14.站在新起点，迎接新挑战，创造新成绩。　　15.把汗水变成珍珠，把梦想变成现实!　　16.人活着要呼吸。呼者，出一口气;吸者，争一口气。　　17.做一题会一题，一题决定命运。　　18.有来路，没退路;留退路，是绝路。　　19.对于世界，我微不足道，但对于我自己，我就是全部。　　20.因为我不能，所以一定要;因为一定要，所以一定能。　　21. 泉水，奋斗之路越曲折，心灵越纯洁。　　22. 竹笋虽然柔嫩，但它不怕重压，敢于奋斗、敢于冒尖。　　23. 智者的梦再美，也不如愚人实干的脚印。　　24. 耕耘者的汗水是哺育种子成长的乳汁。　　25. 让珊瑚远离惊涛骇浪的侵蚀吗?那无异是将它们的美丽葬送。　　26. 再好的种子，不播种下去，也结不出丰硕的果实。　　1. 只有脚踏实地的人，才能够说：路，就在我的脚下。　　2. 美丽的蓝图，落在懒汉手里，也不过是一页废纸。　　3. 一时的挫折往往可以通过不屈的搏击，变成学问及见识。　　4. 努力向上的开拓，才使弯曲的竹鞭化作了笔直的毛竹。　　5. 希望，只有和勤奋作伴，才能如虎添翼。　　6. 沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫没有什么两样。　　7. 没有风浪，便没有勇敢的弄潮儿;没有荆棘，也没有不屈的开拓者。　　8. 世上所有美好的感情加在一起，也抵不上一桩高尚的行动。　　9. 奋斗的双脚在踏碎自己的温床时，却开拓了一条创造之路。　　10. 站在巨人的肩上是为了超过巨人。　　11.精神成就事业，态度决定一切。　　12.忘时，忘物，忘我。诚实，朴实，踏实。　　13.遇难心不慌，遇易心更细。　　14.站在新起点，迎接新挑战，创造新成绩。　　15.把汗水变成珍珠，把梦想变成现实!　　16.人活着要呼吸。呼者，出一口气;吸者，争一口气。　　17.做一题会一题，一题决定命运。　　18.有来路，没退路;留退路，是绝路。　　19.对于世界，我微不足道，但对于我自己，我就是全部。　　20.因为我不能，所以一定要;因为一定要，所以一定能。　　21. 泉水，奋斗之路越曲折，心灵越纯洁。　　22. 竹笋虽然柔嫩，但它不怕重压，敢于奋斗、敢于冒尖。　　23. 智者的梦再美，也不如愚人实干的脚印。　　24. 耕耘者的汗水是哺育种子成长的乳汁。　　25. 让珊瑚远离惊涛骇浪的侵蚀吗?那无异是将它们的美丽葬送。　　26. 再好的种子，不播种下去，也结不出丰硕的果实。　　1. 只有脚踏实地的人，才能够说：路，就在我的脚下。　　2. 美丽的蓝图，落在懒汉手里，也不过是一页废纸。　　3. 一时的挫折往往可以通过不屈的搏击，变成学问及见识。　　4. 努力向上的开拓，才使弯曲的竹鞭化作了笔直的毛竹。　　5. 希望，只有和勤奋作伴，才能如虎添翼。　　6. 沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫没有什么两样。　　7. 没有风浪，便没有勇敢的弄潮儿;没有荆棘，也没有不屈的开拓者。　　8. 世上所有美好的感情加在一起，也抵不上一桩高尚的行动。　　9. 奋斗的双脚在踏碎自己的温床时，却开拓了一条创造之路。　　10. 站在巨人的肩上是为了超过巨人。　　11.精神成就事业，态度决定一切。　　12.忘时，忘物，忘我。诚实，朴实，踏实。　　13.遇难心不慌，遇易心更细。　　14.站在新起点，迎接新挑战，创造新成绩。　　15.把汗水变成珍珠，把梦想变成现实!　　16.人活着要呼吸。呼者，出一口气;吸者，争一口气。　　17.做一题会一题，一题决定命运。　　18.有来路，没退路;留退路，是绝路。　　19.对于世界，我微不足道，但对于我自己，我就是全部。　　20.因为我不能，所以一定要;因为一定要，所以一定能。　　21. 泉水，奋斗之路越曲折，心灵越纯洁。　　22. 竹笋虽然柔嫩，但它不怕重压，敢于奋斗、敢于冒尖。　　23.