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大学教育教学改革的项目申报书
PAGE 6PAGE 5GDOU-B-11-209附件4: GDOU-B-11-209广东海洋大学教育教学改革项 目 申 报 书项目类别: 面上项目 (新专业专项) 项目名称: 港口航道与海岸工程专业课程体系优化研究 项目负责人: 吴光林 所在单位: 工程学院 (盖章) 起止时间: 2013.01—2013.12 联系电话: E—MAIL: zjwuguanglin@163.com 教 务 处 制二○一二年 十一月申请者的承诺 我承诺对本人填写的各项内容的真实性负责,保证没有知识产权争议。如获准立项,我承诺以本表为有约束力的协议,遵守学校教育教学研究课题管理有关规定,按计划认真开展研究工作,取得预期研究成果。同意学校有权使用本表所有数据资料。 申请者(签章): 年 月 日填 写 说 明1、本表为获准立项的主要依据,申请人应逐次认真如实填写。2、项目数据表填写注意事项:项目编号:由高教研究室统一编号,申报人不用填写。项目名称:应准确、简明反映研究内容,最多不超过25个汉字(包括标点符号)。项目类别:请选项序号上填写“√”,限报1项。项目负责人:系指真正承担项目研究和负责项目组织、指导的研究者,不能承担实质性研究工作的或与自己本职工作不相符的项目,不得申请。项目组成员:必须真正参加本项目研究工作,不含项目负责人。3、本表用计算机输入打印。申请者签章处,不得用打印字和印刷体代替。4、本表须经项目负责人所在学院教授委员会或部门办公会议审核,签署明确意见,并加盖公章后方可上报。5、正文统一使用宋体,小四字号,行距25磅,双面打印。6、申报书填写的成果、著作、论文等需提供佐证材料。7、本表按规定时间一式2份报送至教务处高教研究室,同时提交电子稿,联系电话:2383121,电子信箱: HYPERLINK mailto:jwcgjs@126.com jwcgjs@126.com 。 一、项目数据表项目名称港口航道与海岸工程专业课程体系优化研究项目类别□ 重点项目 √ 面上项目 □ 名牌/特色专业专项 □ 精品课程专项 □ 教学管理团队专项 □ 青年教师专项□ 委托立项项目 □ 其它项目 项目负责人姓 名吴光林出生年月1971-10最终学位硕士(博士生)专业技术职称副教授行政职务所学专业船舶与海洋结构物设计制造研究专长水动力学工作单位工程学院电子信箱 HYPERLINK mailto:zjwuguanglin@163.com zjwuguanglin@163.com联系电目组成员姓名年龄职称最终学历及专业从事的主要工作项目中分工李芳成50教授博士安全技术工程港航专业科研教学协调调研王笑纷39讲师硕士水工结构港航专业科研教学分析整理二、项目设计论证1、立项依据:(1)背景和必要性近年来,水运交通工程行业的大背景发生了深刻变化,企业向大型化、综合型、外向型发展,业务由单一走向多元,从国内延伸到境外;对港航专业的毕业生提出了新要求。我国执业资格制度实施推广,高校教育改革的深化,也对港口航道与海岸工程专业学生的知识结构提出新的要求。1)用人单位业务范围扩大对课程体系的要求随着我国国民经济发展和外向型经济比例增高,运输成本上升等影响,临港工业区建设项目等海岸工程越来越多;大型石化、发电、储油项目也不断规划在沿海、沿江地区布局;国家对可持续发展的要求,促进沿江、沿海地区生态环境保护、修复工程推进。这些变化,促使水利水运工程企业的业务范围不断扩大,对专业人才的知识结构有了更广泛的要求,须对人才课程体系进行适应性调整。2)境外工程不断增加对课程体系的要求随着企业的大型化,其业务也逐渐国际化,境外工程数量增加,对适合到境外从事技术性工作的人才需求增加,这方面的要求也应体现在人才培养方案中。3)执业资格制度实施对课程体系的要求我国对从事港口与航道工程设计活动的专业技术人员实行执业资格制度始于2003年。建设部、人事部和交通部共同负责注册土木工程师(港口与航道工程)执业
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