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- 2018-06-30 发布于云南
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第六章 力和运动
摩擦力
新课引入
为什么车辆的轮胎上都有凹凸不平的花纹?
课前导入
(1)知道滑动摩擦现象及产生原因;
(2)知道影响滑动摩擦力大小的因素;
(3)会举例说明增大有益摩擦和减小有害摩擦的方法;
学习目标
学习目标
肉眼看起来十分光滑的桌面,在显微镜下观察也是凸凹不平的。
两个相互接触的物体当它们做相对运动时,在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力,这就是摩擦力,也叫滑动摩擦力。
一、摩擦力的概念
新知探究
思考
当你推箱子时,箱子越重,推起来越费力;地面越粗糙,推起来越费力。那么,滑动摩擦力的大小与哪些因素有关呢?
一、摩擦力的概念
新知探究
小实验:感知摩擦力
1、用手压住桌面,手向前推,感受滑动摩擦力的大小。
2、增大手压桌面的力,手再向前推,再次感受滑动摩擦力的大小,并与第1次进行比较。
3、用手压住铺在桌面上的毛巾表面(注意:所用的力要与第1次差不多),手向前推,感受滑动摩擦力的大小,并与第1次进行比较。
二、影响摩擦力大小的因素
新知探究
猜想与假设
通过上面的3次实验,猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有:
(1)接触面所受的压力
(2)接触面的粗糙程度
……
二、影响摩擦力大小的因素
新知探究
设计实验与制订计划
在水平桌面上沿水平方向拉动木块,使其做匀速直线运动,此时测力计的示数等于滑动摩擦力的大小。
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