第一学期少先队工作计划_1.docxVIP

第一学期少先队工作计划　　新学期，新气象。我校将继续以少先队为主阵地，开展一系列德育活动。本学期，我校将重点结合核心价值观、新版小学生守则、五水共治、垃圾分类、画城小公民等，开展一系列切实可行的少先队活动，初步推进学校少先队活动课的开展，致力于每一位少先队员健康快乐成长。　　一、加强少先队自身建设　　1. 深化辅导员队伍建设。定期召开中队辅导员会议，共同探讨工作中存在的问题；督促各辅导员做好每月常规工作：班干部例会、学生谈心、家校合作和主题班会的开展；共同探讨少先队活动课，规范活动课的开展，通过不断的学习来提升辅导员老师的专业技能。　　2. 深化少先队阵地建设。坚持少先队室、红领巾广播站、黑板报三大宣传主阵地不放手，积极开设班级中队角，细化各中队活动；坚持以少先队大队委为中心，积极发挥各红领巾监督岗的作用。　　3. 深化少先队基础知识教育。结合一些特定日子，合理安排好少先队员基础知识的学习；定期开展系列竞赛活动，加强少先队知识的巩固；开展少先队知识主题班会，强化少先队自身建设。　　二、开展各类实践教育活动　　1. 以“五水共治”为主题，开展“保护身边的河流”系列教育活动，让学生与社会生活接轨，倡导保护环境，珍惜资源的生活理念，争做五水共治小标兵。　　2. 积极做好“垃圾分类”宣传实践活动，并通过小手拉大手，校内校外相结合，为美丽学校、美丽家乡的创建献出自己的一份力，争做垃圾分类小标兵。　　3. 结合新版《小学生守则》，完善“画城小公民”活动的实施方案及评价机制，增强每位队员的公共空间意识，人人争做画城优秀小公民。　　4.结合重大节日与传统节日、重要纪念日，组织开展丰富多彩的庆祝活动，以队员喜闻乐见的活动形式，为队员的学习生活留下精彩的记忆。　　5.结合上级部门相关要求，开展好其它系列活动。　　三、关爱特殊群体儿童　　1. 进一步规范、完善特殊群体儿童情况调查，建立档案。　　2. 继续推进学校关爱留守儿童活动。在结对的基础上，每位临时父母做好平日的关爱行动；结合特殊日子，在留守儿童中开展活动；积极参加上级部门组织的各类关爱留守儿童活动。　　四、加强家校合作　　本学期，努力做好市示范家长学校的申报。　　新学期，新气象。我校将继续以少先队为主阵地，开展一系列德育活动。本学期，我校将重点结合核心价值观、新版小学生守则、五水共治、垃圾分类、画城小公民等，开展一系列切实可行的少先队活动，初步推进学校少先队活动课的开展，致力于每一位少先队员健康快乐成长。　　一、加强少先队自身建设　　1. 深化辅导员队伍建设。定期召开中队辅导员会议，共同探讨工作中存在的问题；督促各辅导员做好每月常规工作：班干部例会、学生谈心、家校合作和主题班会的开展；共同探讨少先队活动课，规范活动课的开展，通过不断的学习来提升辅导员老师的专业技能。　　2. 深化少先队阵地建设。坚持少先队室、红领巾广播站、黑板报三大宣传主阵地不放手，积极开设班级中队角，细化各中队活动；坚持以少先队大队委为中心，积极发挥各红领巾监督岗的作用。　　3. 深化少先队基础知识教育。结合一些特定日子，合理安排好少先队员基础知识的学习；定期开展系列竞赛活动，加强少先队知识的巩固；开展少先队知识主题班会，强化少先队自身建设。　　二、开展各类实践教育活动　　1. 以“五水共治”为主题，开展“保护身边的河流”系列教育活动，让学生与社会生活接轨，倡导保护环境，珍惜资源的生活理念，争做五水共治小标兵。　　2. 积极做好“垃圾分类”宣传实践活动，并通过小手拉大手，校内校外相结合，为美丽学校、美丽家乡的创建献出自己的一份力，争做垃圾分类小标兵。　　3. 结合新版《小学生守则》，完善“画城小公民”活动的实施方案及评价机制，增强每位队员的公共空间意识，人人争做画城优秀小公民。　　4.结合重大节日与传统节日、重要纪念日，组织开展丰富多彩的庆祝活动，以队员喜闻乐见的活动形式，为队员的学习生活留下精彩的记忆。　　5.结合上级部门相关要求，开展好其它系列活动。　　三、关爱特殊群体儿童　　1. 进一步规范、完善特殊群体儿童情况调查，建立档案。　　2. 继续推进学校关爱留守儿童活动。在结对的基础上，每位临时父母做好平日的关爱行动；结合特殊日子，在留守儿童中开展活动；积极参加上级部门组织的各类关爱留守儿童活动。　　四、加强家校合作　　本学期，努力做好市示范家长学校的申报。　　新学期，新气象。我校将继续以少先队为主阵地，开展一系列德育活动。本学期，我校将重点结合核心价值观、新版小学生守则、五水共治、垃圾分类、画城小公民等，开展一系列切实可行的少先队活动，初步推进学校少先队活动课的开展，致力于每一位少先队员健康快乐成长。　　一、加强少先队自身建设　　1. 深化辅导员