台北市98年度国民小学生命教育教材单元活动的设计甄选比赛实施计画.docVIP

臺北市98年度國民小學生命教育教材單元活動設計甄選比賽實施計畫依據教育部98年度友善校園學生事務與輔導工作作業計畫。臺北市98年度友善校園學生事務與輔導工作作業計畫。臺北市國民小學生命教育四年發展計畫(98-101年度)。臺北市98年度國民小學推動生命教育實施計畫。目的研發適合國小學生之生命教育教學活動，提供國小教師教學資源資料庫，展現教師專業能力，促進教學交流共享。鼓勵國小教師發揮教學創意，轉化生命教育之內涵與教學活動，有效促進師生良好互動。指導單位：教育部主辦單位：臺北市政府教育局(以下簡稱本局)承辦單位：臺北市萬華區東園國民小學年度主題：自愛愛人～關懷弱勢教師藉由生命美學，從生活教育及生態教育的觀點出發，設計融入各領域課程與教學單元教案，提供學童學習。培養學童於生活中落實自愛愛人情操及關懷弱勢情懷，樂於自助助人，進而悅納生命，珍惜生命，熱愛生命。徵稿參加對象臺北市公私立國民小學全體教師。各校代理代課教師及實習老師不得單獨報名，得與該校現職專任教育人員合作。徵稿收件地點：臺北市萬華區東園國民小學輔導室 （臺北市萬華區東園街195號，電話17、18）拾、截止收件日期：98拾壹、徵稿規範：投稿內容可包含「教學計畫與實施情形經驗分享」、「教材教具設計」、「多媒體影像設計與成品」。內容可輔以文字、圖片、音樂、影像、數位動畫等呈現（但需留意版權之取得）。拾貳、實施方式徵件作品作者至多3名，需依照徵件須知進行撰寫，經審查委員會審查登錄格式不符者，不予評選。報名表（詳附件一）徵件須知（詳附件二）教學設計簡案（詳附件三）依附件一填寫相關資料，並附上稿件紙本二份及電子檔一份，送交臺北市萬華區東園國小輔導室彙整。文稿格式如附件三，除標題以16字型繕打，內文均以新細明體12字型、單行距繕打，教案連學習單以12頁為限，如有多媒體檔案則全部控制在12M以內。拾參、獎勵：依評審成績，錄取優良教學設計25件，獎勵方式如下：獎項名額每位作者每件獲獎作品獎勵特優5件特優獎狀、嘉獎2次貳仟伍佰元(禮卷)優選10件優選獎狀、嘉獎1次壹仟伍佰元(禮卷)佳作10件佳作獎狀、嘉獎1次壹仟元(禮卷)拾肆、獲選作品需授權由教育局建置於本市國民小學生命教育網站，或彙集出版印行，提供全國教師公開使用。拾伍、預期成效教師參與徵文活動，能提供彼此經驗分享園地。彙集得獎作品以提供教師教學資源與素材之參考。 學習內容多樣化並能符應實際需求，能鼓勵學童落實於生活中。拾陸、預定進度 月 份工作項目3月4月5月6月9月10月11月12月1.總召集人召開生命教育工作會議2.編定工作計劃及經費分配3.召開教材編輯小組會議研討教材編輯方向4.徵求生命教育教材及相關文稿5.成立評選小組，評選優良作品7.召開教材組評審會議討論工作8.彙集得獎作品連結網站拾柒、經費來源：教育局年度生命教育預算或由相關經費支應。拾捌、推動本計畫有功人員，專案辦理敘獎。拾玖、本計畫經臺北市政府教育局核可後實施，修正時亦同。【附件一】臺北市98年度國民小學生命教育教材單元活動設計徵稿報名表（一）（作者至多三名）收件號碼（由承辦學校填寫）主題名稱作 者基本資料第 一 作 者第 二 作 者第 三 作 者姓名服務學校職稱聯絡地址聯絡電話(O)(H)(行動)(O)(H)(行動)(O)(H)(行動)E-mail傳真號碼備註1.稿件一式二份、電子檔一份及形式審查表（如附件三），於982.敬請填寫切結事項，未簽具者一律退件。切結事項（由第一作者簽具）1.本人保證所列作者符合〔徵稿參加對象〕。2.本人保證著作無違反研究倫理事項。3.本人已熟知投稿須知及實施計畫所列規範，倘違反規範而獲獎者，其獎狀及獎金收回，並視情節予以議處。4.本人同意所投文稿之版權，提供臺北市教育局出版專輯及光碟、建置生命教育網站等使用。第一作者 具結人：承辦人： 教務主任： 校長：【附件二】臺北市98年度國小生命教育教材單元活動設計徵稿比賽須知一、教學設計之作者每件最多為3名，並須為本市公私立國民小學現職專任教育人員：代理代課教師及實習教師不得單獨報名，惟得與該校現職專任教育人員合作。二、教學設計以尚未發表之著作為限。三、教學設計須於報名表中切結無剽竊及違反學術倫理事項。四、教學設計不得為學位論文或接受補助之專案研究報告。五、參與本項徵選活動之教學設計，不得同時參加其他徵件活動，如有違反本規定者，經查證屬實取消得獎資格，追回獎金及獎狀。六、教學設計須於規定時間內(98年9月30日16：00前)，將電子檔1份及書面資料印製2份送達萬華區東園國民小學。得獎作品之作者必須同意無條件