Unit 7 It’s raining! Section A （第一课时）教学反思 .docVIP

Unit 7 It’s raining! Section A （第一课时）教学反思 第七单元的中心话题是谈论天气，整个单元的内容都围绕天气展开听说读写的活动。本课时是整个单元的第一课时，主要教学目标是通过本课的学习，让学生学会用英语进行简单的谈论天气。针对本课的教学目标，我分别确定了本课的教学重点、教学难点和教学关键。本课的教学重点是希望通过本课的学习，让学生学会并使用表示天气状态的形容词及现在分词：sunny, cloudy, windy, snowing, raining。本课的教学难点是让学生通过本课的学习学会并使用表示天气的句型：Hows the weather? Its sunny.和Whats the weather like ? Its raining.教学关键是通过学习本课的单词和句型，让学生能够熟练的汇报各地方的天气情况。 根据本课的重难点和关键，我设立了五的教学步骤，在实施教学的过程中，有效果非常好的地方，也有没有处理的十分理想的地方。 在备课的过程中，我在这节课的练习设计上我花费了大量的时间，设计了各种符合学生情趣的练习题。学生既感兴趣难度又适中，而且层次性较强，难度是一点一点加深的，大多数学生是完全能够跟的上的。首先，在单词的练习中，我采用的是上学期地理课上学生们学过的有关天气的标志，当屏幕上出现这些有趣的、形象的符号时，同学们的积极性一下子就提高上