复习必修3--第五课文化创新源泉与作用、第六课源远流长中华文化.docVIP

PAGE PAGE 1技工学校教案任 课 教 师姓 名任 课班 级教 研 组审 批授课日期第 周 星期 （ 月 日）本教案授课节数2课 题复习必修3 第五课文化创新的源泉和作用、第六课源远流长的中华文化课 型复习教学目的知识目标1、文化发展的实质，就在于文化创新；2、社会实践是文化创新的源泉和动力；3、文化创新的作用；4、人民群众是文化创新的主体。能力目标1、结合文化的交流、传播、继承和发展，感悟文化发展的实质在于创新的能力；2、结合人类社会不断发展的历史，分析文化不断发展、创新的能力。情感、态度与价值观目标1、初步确立文化创新的思想意识，投身社会实践，积极进行文化创新；2、充分认识文化创新的作用，感悟作为文化创作者的使命和职责。教学重点1、社会实践与文化创新的关系；2、文化创新的途径；3、中华文化源远流长的特点。教学难点1、社会实践是文化创新的源泉；2、在文化创新中坚持正确的方向，克服错误倾向。教学方法多媒体教学法、练习、总结等教具、电化手段Ppt教学过程（含组织教学、复习提问、新课内容、教学方法及板书、板画设计，时间分配。练习巩固、总结）组织考勤：师生互相问候、考勤导入新课：备 注技工学校教案考点疏理：5.1文化创新的源泉和作用一、不尽的源泉，不竭的动力（一）文化创新的必要性1、文化发展的实质就在于文化创新文化在交流的过程中传播，在继承的基础上发展，都包含着文化创新的意义。文化发展的实质，就在于文化创新。文化创新，是社会实践发展的必然要求，是文化自身发展的内在动力。文化不是任何学者凭空发明创造出来的，而是文化实践经验的概括。P48课堂探究活动一：(1)采风活动与文化创新有什么关系?提示：(1) 采风活动与文化创新的关系说到底是社会实践和文化创新的关系，采风，原指对民情风俗的采集，特指对地方民歌民谣的搜集，现泛指文学艺术工作者深入基层、体验生活、调查研究。(2)采风活动对于文化创作可以起到哪些作用? ①社会实践是文化创新的源泉和动力。文学艺术工作者的采风活动，通过观察和体验，可以获得更多的第一手材料，为文化创作积累更多的素材。②人民群众是社会实践和文化创造的主体。文学艺术工作者的采风活动，可以通过与群众的广泛接触，学习人民群众无穷的智慧，激发无限的创作灵感。③文化创作是为人民服务的，通过采风活动，文学艺术工作者可以更好地体验人民群众日益增长的文化需求，激发文艺工作者的创作责任感和使命感。（二）社会实践对文化创新的决定作用社会实践是文化创新的源泉和动力。社会实践对文化创新具有两个方面的重要作用：1、社会实践是文化创新的源泉实践，作为人们改造客观世界的活动，是一种有目的、有意识的社会性活动。人类在改造自然和社会的实践中，创造出自己特有的文化。离开了社会实践；文化就会成为无源之水、无本之木，人们不可能从事任何有价值的文化创造。2、社会实践是文化创新的动力一方面，社会实践不断出现新情况，提出新问题，需要文化不断创新，以适应新情况，回答新问题；另一方面，社会实践的发展，为文化创新提供了更为丰富的资源，准备了更加充足的条件。二、巨大的作用，深刻的意义（一）创新的意义创新，是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。创新是文化富有生机与活力的重要保证。例题：茂腔是山东独特的地方戏曲。由茂腔经典剧目《墙头记》改编制作而成的茂腔动漫剧日具有浓郁的民俗风情又不乏时尚元素，深受观众喜爱。材料反映的文化生活道理是????A．中华文化呈现着多民族文化的丰富色彩????B．创新是文化富有生机与活力的重要保证????C．大众传媒是实现传统文化刨新的根本途径????D．不同地方文化存在着共性和普遍发展规律答案：B（二）文化创新的作用1、文化创新可以推动社会实践的发展⑴文化源于实践，又引导、制约着社会实践的发展。⑵我们的文化创新是适应社会实践的需要，更好地为社会实践服务。⑶文化创新可以推动社会实践的发展。推动社会实践的发展，促进人的全面发展，是文化创新的根本目的，也是检验文化创新的根本标准。2、文化创新不断促进民族文化的繁荣文化创新，是一个民族的文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。不管是文学、书法、绘画、戏曲，要想发展必须得创新。在日常生活中，为了发展和繁荣中华民族文化，我们可以做些什么？提示：①要自觉学习中华民族文化，积极参加健康有益的文化活动，感悟中华民族文化的博大精深，把握民族精神的精髓。②要积极推动中华民族文化的交流与传播，做文化交流与传播的友好使者。③要自觉学习科学文化知识，不断提高自身的文化修养，培养科学精神。④要积极参加社会实践活动，向人民群众学习，从人民群众的实践中汲取营养。三、呼喊文化创新的时代（一）繁荣文化的必由之路推动文化内容形式、体制机制、传播手段创新，解放和发展文