著名教育家尼尔波斯特说过77.ppt

四、新高考重视考查新的史学研究  成果。五、新高考关注民生，重视考查社 会生活史内容。 如07年26题“婚姻”题、08年26题“西汉农民收入”六、新高考重视考查学生探究历史、  考证历史的方法，有一定开放性。 九、深刻领会国家考纲考试目标 由十项能力要求变为四大项12小项目标要求。 新目标改变了旧目标虚幻、难以落实的弊端。 新目标由高校测量学权威专家依据新课程改革理念制订，四大项目标按照考生答题的思维顺序来表述，突出新情景材料的解读解析能力。 新的考试目标对各省命题组有引领作用。 十、重视大纲考试内容的呈现方式。（与课标不同） 认识大纲考试内容整合的指导思想是文明史观。 表述非描述性语言。 全球史观，中外历史结合。 政治、经济、文化的有机整合 十一、分析省颁《考试说明》，重视样题的引领作用。 分析试题结构、题型比例、题量。 分析必考内容、指定选考内容与自由选考内容的比值及关系。 选择题样题分析。 非选择题样题分析。 回首望，半江瑟瑟半江红 ◆新高考命题趋势思考 通过以上对广东新高考试题和新大纲说明的分析，根据新课程改革的理念和要求，我们可以比较明晰地估计新课程背景下高考命题的一些基本趋势及特点。 一、注重创新 ◆新高考将更加注重题目的原创性和题型的创新，试题将体现