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指导手册_002
PAGE PAGE 13毕业设计(论文)指导手册集美大学生物工程学院2012年6月? ??毕业设计(论文)是高等学校学生在掌握基本理论、基本知识和基本技能的基础上,运用本专业知识和技能所进行的全面的综合训练。为了加强我院对毕业设计(论文)工作的管理,提高教学质量,特制定本手册。一、毕业设计(论文)的目的、要求??? (一)培养学生严肃认真的科学态度和求实的工作作风,形成正确的世界观,掌握科学的方法论。(二)培养学生综合运用所学基础理论、专门知识、基本技能,发现、分析、解决与本专业相关的实际问题,以及从事科学研究工作或担负专门技术工作的基本能力。(三)理论依据准确,具有本专业所要求的绘图、运算、实验、测试、表达能力及基本工艺操作能力,逐步要求用计算机查阅资料绘制各种图形、图表及相关的技术说明材料,独立操作使用当前较流行的软件并根据课程运用较高版本语言编程。(四)训练和提高学生独立检索中外文资料且运用恰当,提高学生阅读、翻译本专业外文资料的能力。要求学生在指导教师的指导下阅读一定数量的外文文献,并写出读书笔记,作为毕业设计(论文)的附件,同毕业设计(论文)一起存档,学生还必须提供与毕业设计(论文)课题内容相关的译文一篇,译文英文不少于3000词(不包括参考文献)。(五)学生在完成查阅文献、毕业实习或实地考察后,进行毕业设计(论文)工作之前先向指导教师提交开题报告。开题报告一般为1500字左右。开题报告包括下列内容:1. 文献综述(包括本课题的现状和发展趋势);2. 主要研究内容、方法;3. 预期的课题进度计划。(六)学生毕业设计(论文)的格式、图纸绘制、实验数据、各种标准资料的运用和引用都要符合规定。学生毕业设计(论文)要写出300字左右的中文摘要及其相应的外文摘要,按学校统一规定的格式打印。毕业设计(论文)全文不得少于8000字。要求概念清楚、内容正确、条理分明、语言流畅、文章结构严谨。(七)毕业设计(论文)要紧密结合国民经济建设、社会发展、科学研究等。(八)学生在完成毕业设计(论文)期间,对每周所做的工作事项和下周的工作安排都要填写在周记录本(由教务处统一印制)中,同时要做读书笔记。二、组织工作??? (一)学院成立毕业设计(论文)工作领导小组,各专业教研室成立答辩委员会。(二)毕业设计(论文)的具体组织工作由专业教研室负责,并在学生进入毕业设计(论文)前三个月提出工作计划(包括指导教师、命题、要求、分组、进度安排、工作地点等),由学院分管领导审批。(三)学生进入毕业设计(论文)阶段之前,学院必须对其进行资格审查,对已修专业主干课程尚有2门(含2门)以上未取得学分者,原则上暂不让其进入毕业设计(论文)阶段,待重新学习合格后,再让其参加毕业设计(论文)。(四)学院分管领导组织有经验的教师成立课题遴选小组,统一审定各专业上报的课题并适时组织有关教研室研究落实各方面的准备工作。(五)课题确定后,报学院毕业设计(论文)领导小组备案,由各专业教研室向学生公布。至少应提前2周把毕业设计(论文)题目下达给学生;并作选题指导,介绍课题的内容、特点和要求等;组织学生自愿选报。学生确定课题后,不得随意更改。若有改变题目内容的,须经学院毕业设计(论文)领导小组批准。各专业教研室在毕业设计(论文)开始前2周,按专业填写《毕业设计(论文)情况登记表》,汇总上报学院领导小组。(六)各专业应选派具有中级以上(含中级)职称或博士学位的教师担任指导工作,亦可安排少量的助教协助指导,外籍指导教师也应符合这一要求。在外单位进行毕业设计(论文)的课题,确实必需时,经教研室研究,并报学院领导小组审批,可聘请外单位具有中级以上职称的技术人员或研究人员进行指导,但也应安排校内指导教师。(七)每位指导教师指导的学生数,原则上不超过6人。若个别专业因情况特殊,经学院审批后可调整到8人,但超过6人需安排教师协助指导。指导教师一经确定,不得随意更换。(八)毕业设计(论文)工作安排在第四学年进行,时间不得少于15周,有条件的专业可安排一个学年。毕业设计(论文)的动员、选题、指导教师确定、任务书下达宜在第六学期结束前完成。毕业设计(论文)撰写应与毕业实践、实习环节有机结合,统筹安排。(九)在学生进行毕业设计(论文)之前,学院应进行思想动员,阐明毕业设计(论文)的目的、意义和方法、步骤,同时做好思想政治工作,尤其要加强组织纪律、安全保密等方面的教育。(十)学院对学生的毕业设计(论文)要有中期检查,并做好检查记录,对达不到要求的学生应给予警告,对优秀学生予以注意培养。三、毕业设计(论文)的命题与选题(一)命题1. 命题原则命题必须符合专业培养目标,围绕本学科的专业特色,选择科技前沿又具有所学课程的知识、能力训练的题目。命题应尽可能做到理论与实际的结合,体现学科的发展性和应
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