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五年级上册科学课件-第五单元水三态变化∣青岛版(六年制,三起) (共16张PPT)
水的气体形态是水蒸气,水的液体形态是水。那么自然界中有没有固体形态的水? 今天我们就来学习这方面的知识。 导入新课 新课学习 水是在什么情况下开始结冰的呢? 实验材料:大烧杯、试管、温度计、冰块、食盐 实验步骤: 1.在大烧杯内放入冰块,倒入适量浓食盐水。 2.把装有约一小半水的试管放入大烧杯中。 测定水的冰点实验 新课学习 3.仔细观察试管内水的变化,每隔一两分钟记录一次水的温度。 4.记录测量的温度和观察到的现象。 实验现象、结论: 试管内水的温度越来越低,水慢慢结冰。水结冰时的温度为0℃ 新课学习 水结冰时的温度就是水的冰点 水的冰点 新课学习 新课学习 液态→固态→气态 水在自然界里有冰、水、水蒸气三种不同的形态,冰融化、水蒸发要吸收热量;水结冰、水蒸气变成水要放出热量。水的三态变化主要取决于温度的变化 水的三态变化 新课学习 水蒸气 (气态) 冰 (固态) 水 (液态) (受热) (受冷) (受热) (受冷) (受冷) (受热) 水的三态变化 新课学习 新课学习 添加学生课前完成‘导学’作业中的典型成果 结论总结 通过今天的学习,你有哪些收获? 了解了水的三态变化,有的变化吸收热量,有的变化放出热量。水的三态变化主要取决于温度的变化。 水的三态变化与我们的生活关系密切。 课堂练习 1.我会填 (1)水在( )开始结冰。水结冰时的温度就是水的( )。 (2)水有三种状态,分别是( )、( )、( )。 (3)水的三种状态在一定条件下可以互相( )。 0℃ 冰点 液态 固态 气态 转化 课堂练习 2.说说影响水的三态变化的因素是什么? 3.水的三态变化与我们的生活关系怎样? (1)有利影响:冷冻物品,晒盐、粮食,人工降雨、雪浇灌农作物。 (2)负面影响:冻坏农作物,冻裂水缸等。 温度(吸热或放热) 作业布置 搜集地球气温升高,南北极冰雪融化加快,发展态势会给人类带来什么后果? 23.水的三态变化 水 冰 水蒸气 冰晶 水的三态变化图 板书设计 本页不要添加任何内容。 本页不要添加任何内容。 本页不要添加任何内容。 本页不要添加任何内容。
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