2018高考数学（文）大一轮复习课件 第六章 不等式、推理与证明 第五节 合情推理与演绎推理 （人教版高中数学）.pptVIP

合情推理与演绎推理 结 束 课前·双基落实 课堂·考点突破 课后·三维演练 类型 定义 特点 归纳推理 根据一类事物的____对象具有某种特征，推出这类事物的____对象都具有这种特征的推理 由____到____、由____到____ 类比推理 由两类对象具有某些类似特征和其中一类对象的某些已知特征，推出另一类对象也具有这些特征的推理 由____到____ 类别 解读 适合题型 类比 定义 在求解由某种熟悉的定义产生的类比推理型试题时，可以借助原定义来求解 已知熟悉定义类比新定义 类比 性质 从一个特殊式子的性质、一个特殊图形的性质入手，提出类比推理型问题，求解时要认真分析两者之间的联系与区别，深入思考两者的转化过程是求解的关键 平面几何与立体几何、等差数列与等比数列 类比 方法 有一些处理问题的方法具有类比性，可以把这种方法类比应用到其他问题的求解中，注意知识的迁移 已知熟悉的处理方法类比未知问题的处理方法 常见类型 解题策略 与数字有关的等式的推理 观察数字特点，找出等式左右两侧的规律及符号可解 与式子有关的推理 观察每个式子的特点，找到规律后可解 与图形变化有关的推理 合理利用特殊图形归纳推理得出结论，并用赋值检验法验证其真伪性 合情推理与演绎推理 结 束 课前·双基落实 课堂·考点突破 课后·三维演练