17年高考理综生物试题分析.pptVIP

3.以学科核心素养为考查重点 ——命题内容强调生命观念，每道题分别渗透着物质与能量、微观与宏观、观察与实验、结构与功能、稳态与调节、遗传与进化、生物与环境等学科思想。 ——探究学习的考查力度加大。如显微镜使用，模拟探究酸雨对不同植物种群动态的影响，探究实验方案的评价与补充，育种实验方案设计，数据分析与结论等，几乎每个题目中都有所体现。 ——考查理性思维的试题，既要求命题内容能为考生提供真实可靠的证据，又要求命题形式有利于考生的逻辑推理。试卷中的2、4、29、30和31题的试题内容，均有利于理性思维的考查 ——渗透品德。某些试题背景材料源于人类食品、健康、环境等重大问题，弘扬为其做出重大贡献的科学家及其研究成果，引导学生关注或参与科学研究行列 4.命题材料重视理论联系实际，探索考查学生的创新意识和实践能力。 ——试题涉及科学技术(转基因技术与单倍体技术)、社会经济(作物与园林育种)、生态环境(酸雨的危害)、医药保健(糖尿病理与疟疾免疫防治)，以及青少年的学习与健康(学习与记忆的神经生理学基础)等，都是理论联系实际的理性材料 ——29题让学生对验证假设的实验方案作出评价和完善，考生思路会是开放的，其评价必然是多元化的。 2017全国卷生物命题特点 1.分层有阶、差异有限 ——全国卷覆盖25省和1个直辖市，按其教育发达程度，分别使用三个层阶的试卷。 ——就生物试题而言，三份试卷难易度主要