3地球与地球仪.docVIP

PAGE PAGE 2专题一 地球和地球仪[考试目标导学]1、提出证据说明地球是个球体。　　2、用平均半径、赤道周长和表面积描述地球的大小。　　3、用事实分别说明地球自转、公转及其产生的地理现象。　4、运用地球仪，说出经线与纬线、经度与纬度的划分。　5、用经纬网确定任意地点的位置。[思维方法导引]例题1：（2012?宜昌会考）有关地球仪上经纬线的说法，正确的是A.经线指示东西方向 B.所有的经线长度都相等 C.纬线指示南北方向 D.所有纬线的长度都相等分析与点拔：试题要求学生知道地球仪上的经、纬线的基本概念和基本特征。在地球仪上，赤道和与赤道平行的圆圈叫纬线；从赤道向两极，纬线逐渐缩短，到两极缩为一点；纬线指示东西方向。在地球仪表面，连接南北两极并垂直于纬线的弧线，叫经线；各条经线的长度都相等；经线指示南北方向。学生如果能正确掌握经线和纬线的特征，这道题目作出正确的选择并不难。解答：例题2：（2009?宜昌会考）下列现象，由地球公转引起的是 A.日月星辰东升西落 B.各地的昼夜交替现象C.一年中，学校操场上旗杆影子的长短和方向随季节发生变化D.济南球迷上午9：00观看美国当地时间20：00举行的NBA篮球赛分析与点拔：试题要求学生理解地球的运动特征，并能区分地球公转和地球自转时产生的地理现象。地球