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初中数学教学课件2.1图形的相似

孔隆教育 孔隆教育 * 第二十七章 相似 27.1 图形的相似 1.从生活中形状相同的图形的实例中认识图形的相似,理解相似图形概念; 2.理解相似图形的性质和判定. 请观察下面几组图片 你能发现它们有什么特点吗? 形状相同,大小不一定相同 我们把这些形状相同的图形叫做相似图形. 我们把这些形状相同的图形叫做相似图形. 两两相似的几何图形 下图是人们从平面镜及哈哈镜里看到的不同镜像, 它们相似吗? 观察下列图形,哪些是相似图形? (12) (13) ⑴ ⑵ ⑶ (7) (9) (8) ? (14) ⑷ ⑹ ⑸ ? (10) (11) 观察下面的图形(a)~(g),其中哪些是与图形(1)、(2)、(3)相似的? A B D F 下列图形中____与_____是相似的. (1) (2) (3) (4) 选一选 (1) (4) 将下列图形分成四块,使它们的大小、形状完全相同,且与原图形相似,你会分吗?怎样分? 图(1)中的△A1B1C1是由正△ABC放大后得到的,观察这两个图形,它们的对应角有什么关系?对应边呢? 对于图(2)中的两个相似的正六边形,你是否也能得到类似的结论? 对应角相等 对应边的比相等 对应角相等 对应边的比相等 能 图(1)是两个相似的三角形,它们的对应角有什么关系?对应边的比是否相等? 对于图(2)中两个相似的四边形,它们的对应角、对应边是否有同样的结论? 对应角相等 对应边的比相等 有 对应角相等 对应边的比相等 (1) (2) 相似多边形对应边的比称为相似比 相似多边形对应角相等,对应边的比相等. 全等 相似比为1时,相似的两个图形有什么关系? 相似多边形的判断方法: 若两个多边形满足对应角相等,对应边的比相等, 则这两个多边形相似. 相似多边形的性质: 对于四条线段,a,b,c,d,如果其中两条线段的比(即它们长度的比)与另两条线段的比相等,如a:b=c:d(即ad=bc),我们就称四条线段是成比例线段,简称比例线段. 【例1】 如图,四边形ABCD和EFGH相似,求角α,β的大小和EH的长度x. D A B C 18cm 21cm 78° 83° β 24cm G E F H α x 118° D A B C 18cm 21cm 78° 83° β 24cm G E F H α x 118° 在四边形ABCD中, ∠β=360°-(78°+83°+118°)=81°. ∠α=∠C=83°,∠A=∠E=118° 解析:四边形ABCD和EFGH相似,它们的对应角相等. 由此可得 *

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