人教版五年级上册语-文期末考试卷1.docVIP

实验小学五年级第九册语文期末检测试卷（本卷基本题100分，星期级题10分，整理题10分，90分钟完成） 卷首语：同学们，今天我们对本学期的语文学习进行全面地回顾与整理，一定要静心思考，认真书写。相信自己，你是最棒的！一、请用钢笔或水笔书写，做到正确、规范、整洁，并有一定速度。（5分）二、基础积累。（30分）1、听写词语和句子。（5分）（词语：慈祥、严厉、协商、不容争辩）句子：汉字不光神奇、有趣，还有着悠久的历史，蕴含着丰富的文化。________________________________________________________________[说明：这些词语选自本册各组“词语盘点”的“读读写写”，在日常读写中使用频率比较高的词语。本测试题意在考察学生的注意力、听力、准确书写词语的能力。]2、给下面的字加上不同的偏旁再组词。（4分）例：扁（编）（编著） 兼（ ）（ ） 詹（ ）（ ）扁（篇）（篇章） 兼（ ）（ ） 詹（ ）（ ）3、先给加点的的字词选择正确的解释（在序号上打“√”）,再填空。（7分）▲斩钉截铁：①切断，割断。 ②阻拦。 ③截止▲不可估量：①确定事物的长短、太小、多少或其他性质。 ②估量。 ③数量。▲我像一匹饿狼，贪婪地读着。①贪得无厌。 ②不知满足。看到“斩钉截铁”你想起了谁？________________________。描写英雄人物的四字成语很多，请写出两个： 、 。看到“不可估量”你想到了什么？______________________________________ 。[说明：这是常见词语，给学生提供该字的几个义项，让学生选择正确的释义。主要是考察学生对词义的理解和据词定义的能力。]4、读句子，写出带有读音“lì”的字。（4分）▲那位年轻的父亲终于在一片瓦（ ）堆下找到了自己的孩子。▲母亲还是一如既往地鼓（ ）我。▲我有个慈祥的母亲，我还有个严（ ）的父亲。▲圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的（ ）史文物。5、按原文或要求填空。（10分）▲用“____________________”这一诗句来赞美梅花之魂是再合适不过的了。（《梅花魂》）▲红军不怕远征难，万水千山_____________。（《长征》）▲这___________的宣告，这___________的声音，经过无线电的广播，传到___________，传到___________，使全中国人民的心一起欢跃起来。（《开国大典》）▲《桂花雨》的作者是___________，她是温州瞿溪人。▲我常常用“________________________________________”这句话，提醒自己要多读书、读好书。▲填上带“然”字的词语：父亲告诉我通往广场的路不止一条，走另一条路试试，我_____达到了目的地；母亲赞扬我的诗“精彩极了”，但父亲_____说“糟糕透了”；地震中，房顶塌下来架成个大三角形，14个同学__________；五位壮士__________，纵身跳下悬崖；滴水能把石穿透，万事功到_____成。三、阅读理解。（30分）（一）《鲸》（节选）鲸跟牛羊一样用肺呼吸，也说明它不属于鱼类。鲸的鼻孔长在脑袋顶上，呼气的时候浮上海面，从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样；等肺里吸足了气，再潜入水中。鲸隔一定的时间必须呼吸一次。不同种类的鲸□喷出的气形成的水柱也不一样□须鲸的水柱是垂直的□又细又高□齿鲸的水柱是倾斜的□又粗又矮□有经验的渔民根据水柱的形状，就可以判断鲸的种类和大小。鲸每天都要睡觉。睡觉的时候，总是几头聚在一起，找一个比较安全的地方，头朝里，尾巴向外，围成一圈，静静地浮在海面上。如果听到什么声响，它们立即四散游开。6、在短文“□”中加上标点。（3分）7、这段话从（ ）（ ）两个方面说明鲸不属于鱼类。（2分）8、画横线句子主要采用了（ ）的说明方法。（2分）9、比较句子，体会词语的作用，想一想意思有什么不同，你从中受到了什么启发？（4分）A、鲸要睡觉，睡觉的时候，有时几头聚在一起。B、鲸每天都要睡觉，睡觉的时候，总是几头聚在一起。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________（二）献