高二人教a版必修5系列教案：2.4等比数列2.5等比数列的前项和 （人教版高中数学）.doc

固原一中高二数学组第六周集体备课初稿教 学 内 容：2.4等比数列2.5等比数列的前项和教 学 时 间：9月22 日至9月28 日主备（讲）人：赵志禄课时教学设计：第一课时教学内容2.4等比数列——概念、通项、等比中项三维目标一、知识与技能1.了解现实生活中存在着一类特殊的数列;2.理解等比数列的概念，探索并掌握等比数列的通项公式;3.能在具体的问题情境中，发现数列的等比关系，并能用有关的知识解决相应的实际问题; 4.体会等比数列与指数函数的关系.二、过程与方法1.采用观察、思考、类比、归纳、探究、得出结论的方法进行教学;2.发挥学生的主体作用，作好探究性活动;3.密切联系