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- 2018-06-30 发布于福建
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第一章 息化教育概论
信息时代引发的教育变革 一 信息时代的主要特征 1.信息技术的广泛应用是信息时代的最显著特征 2.知识是信息时代最重要的生产要素 3.适应变化与创新是信息时代的生命线 4.合作/协作是信息时代的主要生存与发展方式 5.科学范型走向非决定论 信息时代引发的教育变革 二、教育观念的变革 1.?走向促进社会的发展和人的发展相统一的教育价值观 2.?走向多元智能理论与素质结构的人才观 3.?走向以促进学习者发展的教育质量评价观 三、学习方式的变革 1.?创新性学习 2.?自主学习 3.?个性化学习 4.?基于技术的学习 四、师生角色的转变 1.信息时代的教育迫切要求教师角色的变化 2.信息时代的学习对传统的学习者的角色提出转变的要求 教育改革和发展规划纲要 第十九章 加快教育信息化进程 (五十九)加快教育信息基础设施建设。 (六 十)加强优质教育资源开发与应用。 (六十一)构建国家教育管理信息系统。 3.信息化教育的基本特征 二、 信息化教育的功能和作用 1、现代教育媒体的基本功能 *再现功能 *集成功能 *交互功能 *扩充功能 *虚拟功能 (2)提高教学效率 * 学习比率 * 记忆
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