亳州职业技术学院教师说指南.docVIP

附件1 亳州职业技术学院教师说课指南 说课是指说课教师运用口头语言向其他教师述说在课堂教学中如何以教育教学理论为指导，依据教学大纲和教材，根据学生的实际情况，进行教学设计的一种教研活动形式。 一、说课要达到的目的： 让听课的评委和教师明白你这节课讲的是什么？为什么这么讲？怎么讲？预期的教学效果如何？（讲教学思路设计）即：教学目标的确定，为完成目标而制定的教学过程，为完成这个过程进行的教学思路设计，为实现这个设计你具体应该怎么教、采取什么手段完成、评价目标的制定等。 二、说课的基本要求 1、说清本课内容在本学科教学中所处的地位及其作用； 2、说清本课的课时安排和教学目标； 3、说清本课内容的重点、难点和要点； 4、说清实施课堂教学目标的方法与手段； 5、说清教学过程状态的调节与信息的有效传递； 6、说清对本节教学计划的预评估（对学生学习水平有正确的估计）； 7、把握时间（应控制在15分钟之内）。 三、说课的基本内容 在说课时必须说明本课教学设计的总体思路、具体内容及其理论、实践依据。 1、说教材 （1）进行教材简析：包括教材的版本、使用年级、章节、题目，以及本部分在全书或章节的地位、前后的联系； （2）说教学大纲的要求： （3）说教学设计： 教学目标：是对学习者通过教学后将能做什么而进行的明确 具体的表述，包括三个目标：知识目标，能力目标，德育目标。 重点、难点、课时安排