人教版语文四年级上-册专项巩固测练【积累运用与口语交际达标检测卷】.docVIP

人教版语文四年级上-册专项巩固测练【积累运用与口语交际达标检测卷】.doc

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人教版语文四年级上册专项巩固测练【积累运用与口语交际达标检测卷】 考试时间:90分钟 满分:120分 姓名:____________ 班级:____________ 学号:____________ 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 评分 *注意事项: 1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写 2、提前 xx 分钟收取答题卡 评卷人 得分 一、将下列自然景观的上联与下联搭配起来。(共8题;共8分) 1. 雾锁山头山锁雾____________ (1分) 绿水本无忧 因风皱面____________ (1分) 水水山山处处明明秀秀____________ (1分) 重重叠叠山 曲曲环环路____________ (1分) 2. 一径竹阴云满地____________ (1分) 树红树碧高低影____________ (1分) 四面荷花三面柳____________ (1分) 清风明月本无价____________ (1分) 评卷人 得分 二、把下面的花名歌谣补充完整。(共6题;共12分) 正月梅花香又香,____________, (2分) 三月桃花连十里,____________, (2分) ____________,六月荷花满池塘, (2分) ____________,八月桂花满枝黄, (2分) ____________,十月芙蓉正上妆, (2分) 十一月水仙供上案,____________。 (2分) 评卷人 得分 三、成语填空。(共2题;共6分) 1. 成语“____________”,也说“成竹在胸”,原意指画竹子时心里有一幅竹子的形象。比喻做事之前已经有通盘的考虑。 (2分) 2. 成语“____________”,也说“誉满杏林”,用来赞扬医生的高明医术和高尚医德。其中的“____________”是称颂医生。 (4分) 评卷人 得分 四、根据课文内容回答问题。(共12题;共34分) 1. 《巨人的花园》的主要人物是小男孩和____________; (1分) 《幸福是什么》的主要人物是____________和____________; (2分) 《小木偶的故事》的主要人物是____________以及蓝鼻子小女巫。 (1分) 你最喜欢哪个人物?把你喜欢的理由写下来。 ____________ (2分) 2. 少年周恩来读书的目标是什么? ____________ (2分) 3. 猫的性格实在有些古怪,具体表现在既____________又____________又____________;高兴时____________,不高兴时____________。 (5分) 4. “那‘鸟的天堂’的确是鸟的天堂啊”中不加引号的“鸟的天堂”指____________,加引号的“鸟的天堂”指____________。 (2分) 5. 书信的格式:____________顶格写,____________空两格,分段写;结尾祝福语:“祝你……”另起一行,空两格;“身体健康”“工作顺利”另起一行,顶格写;右下角____________、____________分行写。 (4分) 6. 信封的格式:左上角写____________;第一行写收信人的地址,要做到详尽工整;第二行中间写收信人的姓名;第三行写____________;右下角写寄信人的邮政编码。 (2分) 7. 《____________》是在人民群众中口头流传,后经____________(国家)的格林兄弟搜集整理而成的,共有210篇,其中有《灰姑娘》《____________》《____________》等。 (4分) 8. 《长城》一课中作者不但为我们描绘了长城的____________与____________,还赞美了我国古代劳动人民的____________、____________和____________,抒发了作者的____________和对祖国的____________之情。 (7分) 9. 《猫》和《母鸡》的作者是____________,《白鹅》的作者是____________。 (2分) 评卷人 得分 五、把下列名句补充完整。(共8题;共12分) 1. 爱人者,____________;敬人者,____________。 (2分) 2. ____________,荒于嬉;____________,毁于随。 (2分) 3. 天时不如地利,____________。 (1分) 4. 尺有所短,____________。 (1分) 5. 老吾老,____________;幼吾幼,____________。 (2分) 6. 没有____________就做不出伟大的发现。(牛顿) (1

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