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人教版语文四年级下-册句子过关检测密卷.doc
人教版语文四年级下册句子过关检测密卷考试时间:90分钟 满分:100分姓名:____________ 班级:____________ 学号:____________题号一二三四五六七八九十十一十二十三总分评分*注意事项:1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写2、提前 xx 分钟收取答题卡评卷人得分一、判断。(共6题;共6分)1.“风一吹,鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来。”这句话运用了比喻的修辞手法,把“苇絮”比做“鹅毛”。 (???) (1分)2.“你说的是真的吗?”这句话是个一般疑问句。 (???) (1分)3.“我被他们的对话惊呆了。”和“我怎能被他们的对话惊呆呢?”意思相同。 (???) (1分)4.“七月的新疆,最理想的是骑马上天山。”这是个病句。 (???) (1分)5.“无论做什么事都要讲究认真,讲究实在。”这句话中的关联词可换为“如果……就……”。 (???) (1分)6.“四(1)班打败四(2)班获得了冠军。”我句话有两种理解。 (???) (1分)评卷人得分二、照例子,写句子。(共4题;共8分)例:我们请老红军。老红军讲故事。我们请老红军讲故事。1.妈妈去请医生。医生给孩子看病。 ____________。 (2分)2.老师教导我们。我们要做一个有用的人。 ____________。 (2分)例:桂子花开了,很香。桂子花开,十里飘香。3.我的房间很小。 ____________。 (2分)4.今天的天气很热。 ____________。 (2分)评卷人得分三、用恰当的关联词语把两句话连成一句话。(共6题;共6分)1.张丽接受了大家的批评。 张丽改正了缺点。 ____________。 (1分)2.我仔细地观察。我的作文写得很具体。 ____________。 (1分)3.小英喜欢读书。小英喜欢读故事书。____________。 (1分)4.我们中国孩子生活在和平的环境中。世界并不太平。 ____________。 (1分)5.你尊重别人。你会得到别人的尊重。 ____________。 (1分)6.老师关心我的学习。 老师关心我的生活。 ____________。 (1分)评卷人得分四、按要求写句子。(共9题;共9分)1.离家这么长时间了,我很想念妈妈。(改成反问句)____________? (2分)2.清脆的歌声打断了我的思路。(改成“把”字句和“被”字句) 把字句:____________。 (0.5分)被字句:____________。 (0.5分)3.天空的星星快活地眨着明亮的眼睛。(缩句) ____________。 (1分)4.我们来到沙滩。(扩句) ____________。 (1分)5.小黄莺在树上叫着。(改成拟人句)____________。 (1分)6.这些来自青海的客人非常热情。(改变词序,意思不变) ____________。 (1分)7.小丽说:“我的作业写完了。”(改成转述句) ____________。 (1分)8.难道他的这种行为不正确吗? (改成陈述句) ____________。 (1分)评卷人得分五、想一想,下面的句子分别讲了哪两个意思,你能把它分成两句话写下来吗?(共2题;共4分)1.我轻轻地走到妈妈背后,用双手蒙住她的眼睛。____________。 (2分)2.爷爷戴上老花镜看书。____________。 (2分)评卷人得分六、修改病句。(共7题;共14分)1.我认真地完成了各科作业和语文作业。____________。 (2分)2.树上结满了许许多多的苹果。 ____________。 (2分)3.随地吐痰是一种不文明的人。 ____________。 (2分)4.同学们都很爱惜今天的幸福生活。 ____________。 (2分)5.通过这次活动更加团结了。 ____________。 (2分)6.他记录并听取了发言。 ____________。 (2分)7.鞋厂增加了产量和质量。 ____________。 (2分)评卷人得分七、指出下列句子所运用的修辞手法。(共7题;共7分)1.骆驼暴沙漠之舟。(____________) (1分)2.兴安岭多么会打扮自己呀:青松作衫,白桦为裙,还穿着绣花鞋!(____________) (1分)3.谁敢动刘代表一根毫毛,我们就把他打个片甲不留!(____________) (1分)4.几行红叶树,无数夕阳山。(____________) (1分)5.不劳动,连棵花都养不活,这难道不是真理吗?(____________) (1分)6.春天的樱花,夏天的紫藤,秋天的黄菊,冬天的蜡梅以及成百上千种各色的鲜花,点缀
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