2011届高三一轮复习专项提升训练五——遗传学实验分类专训（一）.docVIP

2011届高三一轮复习专项提升训练五——遗传学实验分类专训(1)一、遗传规律的验证1． 已知纯种的粳稻与糯稻杂交，F1全为粳稻。粳稻中含直链淀粉，遇碘呈蓝黑色(其花粉粒的颜色反应也相同)，糯稻含支链淀粉，遇碘呈红褐色(其花粉粒的颜色反应也相同)。现有一批纯种粳稻和糯稻，以及一些碘液。请设计两种方案来验证基因的分离定律。(实验过程中可自由取用必要实验器材。基因用M和m表示)方案一：实验方法：________________________________________________________________________。实验步骤：(1)________________________________________________________________________； (2)________________________________________________________________________。实验预期现象：________________________________________________________________________。对实验现象的解释：________________________________________________________________________。实验结论：________________________________________________________________________。方案二：实验方法：________________________________________________________________________。实验步骤：(1)________________________________________________________________________；(2)________________________________________________________________________。实验预期现象：______________________________________________________________________。对实验现象的解释：________________________________________________________________________。实验结论：________________________________________________________________________。答案：方案一：采用测交法加以验证(1)首先让纯合的粳稻与糯稻杂交，获取F1杂合粳稻(2)让F1杂合粳稻与糯稻测交，观察后代性状分离现象实验预期现象：测交后代应出现两种不同表现类型且比例为1∶1对实验现象的解释：依据测交使用的糯稻为纯合体只产生一种含糯性基因m的配子，后代既然出现两种表现型：粳稻(含M)和糯稻(含m，且mm为纯合)，则F1中必然产生两种类型配子，即M和m。实验结论：F1中必然含有M和m基因，且M与m这对等位基因在F1产生配子的过程中必定随同源染色体的分开而分离，最终产生了两种不同的配子，从而验证了基因的分离定律。方案二：运用F1的花粉鉴定法(1)首先让纯种粳稻和糯稻杂交，获取F1杂合粳稻(2)F1开花时取其一个成熟花药，挤出花粉，置于载玻片上，滴一滴碘液并用显微镜观察实验预期现象：花粉一半呈蓝黑色，一半呈红褐色对实验现象的解释：F1在产生配子的过程中产生了一种含M基因的配子(呈蓝黑色)和一种含m基因的配子(呈红褐色)，且二者相等实验结论：F1在减数分裂产生配子的过程中所含等位基因M和m随同源染色体的分开而分离，并最终形成了两种不同的配子，从而直接验证了基因的分离定律2． 玉米子粒的有色对无色为显性，子粒的饱满对皱缩为显性。现提供纯种有色饱满子粒与纯种无色皱缩子粒若干。设计实验，探究这两对性状的遗传是否符合自由组合定律。(假设实验条件满足实验要求)(1)实验步骤①选取________与________作为亲本杂交得F1。②取F1植株(20株)________，另取F1植株(20株)________。③收获种子并统计不同表现型的数量比。(2)结果预测①F1自交后代有4种表现型且比例为9∶3∶3∶1，F1测交后代有________种表现型，比例为________，说明____________________________________。②F1自交后代不符合9∶3∶3∶1，F1测交后代也不符合________，说明__________________________