高中学分管理工作汇报-.docxVIP

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  • 2018-07-02 发布于贵州
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高中学分管理工作汇报-

高中学分管理工作汇报  尊敬的各位领导、各位老师:   大家好!感谢省课改办领导对我校高中学分综合素质评价工作的关注,让我校有一次介绍经验的机会。屯昌县红旗中学是一所乡镇中学,有41年建校史,近几年来我校办学逐步走向规范,取得了一些成绩。XX年,我校黎伟成同学获得海南省第四届科普小先生演讲比赛高中组第一名;XX年,我校黎江娃老师代表海南省参加全国课例展示比赛荣获生物科一等奖;今年的海南省青少年科技创新大赛,我校高中组课题荣获实践类一、二、三等奖。   学校重视高中学分管理工作,校领导对此项工作认识到位,分工明确,管理严格。使我校材料录入工作有条不紊的进行。下面我介绍我校高中学分管理工作的具体做法,以抛砖引玉,共同进步。   一、对学分平台的认识   XX年9月6日-10月6日,学分平台升级,升级后的平台更加人性化。具体表现有:   ⒈学生的界面。填写基本信息、自我介绍;填写班主任账号后,自行组成一个行政班;综合素质评价表分学期进行。   ⒉教师的界面。填写基本信息、自我介绍;给学生学分时,可以补充学生的账号,不需要经过管理员账号;使用高中远程研修账号、密码登录学分平台;申请账号时,可以打开指定的网址,用身份证获取新的账号;教师的年度教育学分也整合到学分平台中。   ⒊管理员的界面。管理员要收集高中所有老师的研修账号,结合学期功课表、任课安排表,分配所有老师的教学班、教学内容,再导入

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