局长领导干部暑期学习班讲话.docVIP

精品范文，精心整理祝你阅读快乐！欢迎您阅读下载！局长在领导干部暑期学习班讲话各位领导、同志们：最近三天，我们按惯例组织领导干部暑期学习活动。本次培训活动主要包含三方面内容：一是围绕学生培养、校长素质与教师角色三个维度举办了四个专题讲座；二是举行了“十二五”局领课题的开题工作；三是回顾总结上半年主要工作，研究部署下半年主要工作。下面，我就半年度工作讲三个方面的意见。一、上半年教育工作的主要情况今年是推进区域教育现代化和义务教育优质均衡发展示范区建设的重要之年。上半年，全区教育工作在区委、区政府的正确领导和上级教育部门的科学指导下，紧紧围绕年度各项工作目标，科学规划，务实工作，强势推进，为顺利完成全年各项目标任务奠定了良好基础。（一）加大力度，扎实推进教育教学研究坚持立足区域实际，结合“十二五”教育发展目标，大力实施“课题引领”、“科研驱动”战略，着力破解教育发展难题，进一步提升了区域教育品位。1．以课题研究提升教育品位。坚持科研成果向教育生产力转换，认真总结、提炼并推广“十一五”教育科研成果，6项课题被列为省级后备精品课题。在总结“十一五”局领课题经验得失基础上，着眼未来教育高位发展要求，确立“区域推进现代学校品牌建设的实践研究”为局领总课题，整合相关学校研究课题开展实践与探索，以此统领并推动教育品牌内涵发展。不断创新“十二五”课题研究启动方式，完成了16项省级课题、5项市级课题的开题论证工作。全面推进市“十二五”教育科学规划重大课题“区域性推进基础教育课程改革的回顾与发展研究”、“基础教育质量管理与监测体系研究”的实践与探索。此外，还完成了6个区级职教课题、10个省级社区教育课题的立项和6个省级职教课题的中期评估。2．以课题调研破解发展难题。局机关各职能科室根据全区教育工作重点，结合年度教育改革发展需着力攻克的热点、难点问题，密切联系各校（园），深入开展重点课题调研工作，先后形成了《关于我区学生社团建设的调研与思考》、《优质均衡背景下园长队伍建设的调研与思考》、《关于加强教育宣传，提升区域教育影响力的调研与思考》、《区“三品课堂”建设学科推进的调研与分析》等调研报告，用于指导和推进相关教育领域工作，努力化解制约教育发展的瓶颈性难题，致力于推进全区教育均衡发展和高位提升。3．以教学研究推动教学优化。以学科教研为基础，建立了跨学校、跨区域的教学研究共同体，不断深化“和教师一起备课、上课、研讨”的教学“三和”活动，深入推进“三品课堂”建设的学科专题调研。深入开展了教研员“一人一校”蹲点教研活动，举办了小学、初中主要学科课堂教学联动研讨活动，促进了不同学段教学质量的协同提升。在“基于测试分析提升教育质量区域设计方案”基础上，完成了校本、学科设计方案，为探索转变教研方式、全面提升教学质量规划了路径、方式。（二）狠抓核心，全力提升区域教育质量教育质量是教育改革发展的核心。半年来，全区教育系统围绕教育核心，不断确立全面、科学的质量观，不断优化教育管理，着力促进学生健康、和谐成长，致力于整体提升区域教育质量。1．着力加强和改进德育工作。坚持育人为本，德育为首，以实施《区中小学生基本素质达标计划》为抓手，深入推进学生评价体系改革，巩固提高全员德育四项制度实施水平。进一步突出实践育人，深入推进乡村学校少年宫建设，切实提高了“宫校合一”建设成效；广泛开展“做一个有道德的人”等未成年人道德实践活动；大力加强学生社团建设，全区建成529个学生社团，评出35个区级优秀学生社团。积极实施“团建强基工程”和“队建品牌工程”，隆重举办了迎接市区少代会队旗传递活动和第二届区少先队鼓号大赛。全区涌现了一大批省、市、区“三好学生”、“优秀学生干部”和“四好少年”。2．着力提升教学质量水平。认真学习贯彻新修订的义务教育阶段《课程标准》，切实加强了教学过程的管理指导及教学质量的监测调控，组织实施了国家基础教育质量监测工作；深入开展了“三品课堂”系列教学研讨活动。全区常态课调研优良率继续保持在85%以上；小学毕业考试三科合格率达99%以上；中考五科一次性合格率达88.32%，各科均分全部名列大市前列；高中学业水平测试4A率达9.87%，全区生均加分1.56分，名列大市第一；高考本二以上进线人数1227人，进线率达48.59%，均创建区以来新高。组织开展了区首届“领航杯”课堂教学大赛、区第十一届教师技能大赛及有关学科省市青年教师基本功大赛区级初赛；承办了省“杏坛杯”评优课、市小学语文青年教师评优课、小学综合实践活动教师基本功比赛等活动。全区共有17人获市评优课一等奖，3人获省评优课一等奖。3．着力提升学生综合素质。研制下发了《关于加强全区中小学心理健康教育工作的指导意见》和《关于加强全区中小学法制教育工作的指导意见》，指导各校提高中小学心理健康教育和法制教育水平。精心组织了