2019版高考生物（北京专用）一轮课件：第9讲 细胞的增殖 .pptxVIP

第9讲　 细胞的增殖总纲目录突破1　对细胞周期的理解突破2　有丝分裂过程分析突破3　实验——观察细胞的有丝分裂?一、细胞生长与细胞分裂1.细胞不能无限长大(1)模拟实验细胞大小与物质运输效率之间的关系A.细胞模型:不同大小的琼脂块。B.运输效率表示法:?。C.检测方法:酚酞遇NaOH变红色。(2)细胞不能无限长大的原因细胞生长:体积增大(不能无限) 2.细胞分裂方式及判断(1)概念图(2)解读?二、细胞的有丝分裂1.有丝分裂的过程及主要特点???A—b—Ⅲ　B—a—Ⅰ　C—e—Ⅴ　D—d—Ⅱ　E—c—Ⅳ2.动植物细胞有丝分裂的主要区别 纺锤体形成方式不同细胞分裂方式不同植物细胞??细胞两极发出纺锤丝??细胞板形成细胞壁动物细胞??中心粒发出星射线细胞膜向内凹陷使细胞缢裂3.意义亲代细胞的??染色体经过复制后精确地平均分配到两个子细胞中,保持了细胞的亲子代之间???遗传性状的稳定性。?巧学妙记??有丝分裂各期特点间期——复制合成非等闲前期——膜仁消失两体现中期——形定数晰赤道齐后期——点裂数增两极移末期——三现两消分裂完三、无丝分裂1.特点:分裂过程中不出现??纺锤丝和???染色体的变化。2.过程:(1)??细胞核先延长,核的中部向内凹进,缢裂成两个。(2)整个细胞从中部缢裂成两部分,形成两个???子细胞?。3.实例:???蛙的红细胞。?名师点睛?(1)无丝分裂过程中DNA也要复制并均分。(2)无丝分裂是真核细胞的分裂方式,病毒及原核生物不存在无丝分裂。1.朊粒(PrPsc)是一种蛋白质,其增殖方式与肺炎双球菌的增殖方式相同。?( )?2.着丝点分裂一定导致DNA数目加倍。?( )?3.适合观察细胞有丝分裂的是蚕豆根尖分生区细胞。?( )√4.有丝分裂中期,细胞中染色体数是体细胞染色体数的两倍。?( )?5.幼年个体生长需细胞增殖,成年后不需细胞增殖。?( )?6.用蛋白质合成抑制剂处理G1期细胞,不影响其进入S期。 ?( )?7.用秋水仙素处理细胞群体,M期细胞的比例会减少。?( )?8.染色单体形成于分裂前期,消失于分裂后期。?( )?9.细胞内染色体的存在状态可作为判断有丝分裂各时期的依据。 ( )√10.在蛙受精卵发育成原肠胚过程中,在细胞内不能发生姐妹染色单体的分开。?( )?11.探究有丝分裂日周期性可为实验取材时机提供依据。?( )√突破1　对细胞周期的理解1.分裂间期的物质变化分裂间期又可划分为G1期(DNA合成前期)、S期(DNA合成期)和G2期(DNA合成后期),其主要变化如下:(1)G1期:合成DNA所需蛋白质的合成和核糖体的增生。(2)S期:完成DNA复制——每条染色体上1个DNA复制为2个DNA,且两个DNA位于两条染色单体上,两条染色单体由一个着丝点连在一起,即:?(3)G2期:合成蛋白质——主要是用于形成纺锤丝(星射线)。2.细胞周期的表示方法3.细胞分裂产生的子细胞的三种去向(1)继续分裂:始终处于细胞周期中,保持连续分裂状态,如动物红骨髓细胞、植物形成层细胞。(2)暂不分裂:仍具分裂能力,在一定条件下可回到细胞周期中继续分裂,如肝细胞、黄骨髓造血细胞、记忆细胞等。(3)细胞分化:失去分裂能力,分化为其他组织器官细胞,如骨骼肌细胞、洋葱表皮细胞、浆细胞。? 1.判断细胞周期的方法(1)细胞周期以分裂间期为起点,而不能以分裂期为起点。(2)分裂间期的时间远远长于分裂期。2.解答有关细胞周期问题的三个技巧(1)只有持续分裂的细胞才具有细胞周期,高度分化的体细胞(如神经、肌肉细胞)和减数分裂产生的生殖细胞不具有细胞周期。(2)细胞周期的长短由遗传物质决定,同时受环境因素影响。(3)在观察有丝分裂时,应选择分裂期相对较长的材料,这样有利于观察到处于不同分裂时期的图像。3.细胞周期中的三种变化分析策略(1)基因突变:在细胞分裂间期,DNA复制时容易受到内外因素的干扰而发生差错,即发生基因突变。(2)染色体变异:在细胞分裂前期,秋水仙素或低温都可抑制纺锤体的形成,出现多倍体细胞。(3)细胞癌变:用药物作用于癌细胞,在分裂间期,DNA分子不能复制,可抑制癌细胞的无限增殖。?考向1　以基础判断、图像模型分析的形式,考查细胞周期的概念和表示方法1.(2018北京海淀第一学期期末)分裂间期依次分为G1、S和G2期,研究者将处于不同时期的细胞进行融合,实验如下图所示。其中灰色的部分是细胞核,黑点代表中心体。下列推测不合理的是?(　　)?A.中心体的复制始于G1期,在G2期复制完毕B.中心体和DNA的复制可能同时进行C.S期细胞中存在使G1期细胞核进入S期的物质D.引发中心体复制的物质持续存在到G2期答案????A　由左图可知,中心体复制在S期完毕,A错误;由左图可知,中心体和DNA