2018年吉林省通化市七年级历史下册 第一单元 第3课 开元盛世学案（无答案） 鲁教版.docVIP

PAGE PAGE 3第3课 《“开元盛世”》学习目标：1、记住唐朝农业的新工具和著名的瓷窑；2、了解唐朝开元时期的政治、经济发展情况；3、说出唐都长安的建造特点及开元之治和开元盛世的关系；4、认识到唐太宗、武则天、唐玄宗前期的开明思想及其开明政策促进了唐朝的繁荣，从中体会到杰出人物对历史发展所起的推动作用。学习过程：【预 习】 一、“开元之治”（教师讲授）二、盛世经济的繁荣（阅读课文第二、三、四、五、六段，思考并回答下列问题）1、找出这一时期农业发展的几个表现（画在书上）2、说出唐朝丝织业的特点3、介绍唐朝著名的陶瓷及瓷窑（写在学案上）4、列举唐朝繁华的大都市。（写在学案上）5、观察“唐朝长安城平面图”，你能说出长安城的布局特点吗？（画在书上）6、什么叫“开元盛世” （画在书上）三、唐朝的衰亡（教师讲授）【反 馈】知识梳理：同学们自己设计 知识运用：1、阅读下列材料：“政启开元，治宏贞观”——郭沫若请回答：1、材料中的“贞观”、“开元”分别是哪位皇帝的年号？他们的统治时期分别出现了什么局面？ 2、郭沫若称赞的是谁的统治？ 3、举出此人“政启开元，治宏贞观”的两项重大举措。4、举例说出唐朝盛世经济繁荣的表现（举出四项即可）