《夜莺的歌声》学案1.docVIP

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2018-06-30 发布于河南
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《夜莺的歌声》学案1.doc

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《夜莺的歌声》学案1

《夜莺的歌声》学案（第一课时）学习目标初读课文，学习生字新词。读通课文，了解课文内容。默读课文，理清层次。学习重难点初读课文，学习生字新词。读通课文，了解课文内容。3、默读课文，理清层次。学法指导自主学习→合作交流学习准备自主学习字词，自读课文。学习过程导课齐读课题，进入新课学习。自主学习（课前预习）轻声读课文，读准字音，读通句子。我会给生字注音。（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）削喂哨挺斯甩踢枪防鬼汉（）（）（）（）（）（）（）（）（）滚毁惯屑拧蘑呻吟宛词语理解。空旷：垂头丧气：耷拉：盘问：不慌不忙：轻蔑：埋伏：聚精会神：凝神：兴致勃勃：断断续续：以防万一：呻吟：婉转;再读课文，释题。合作学习（小组内交流合作质疑探究）默读课文，思考：全文是以什么线索描写的？还可以说是按什么顺序？课文以空行为标志分四部分，迅速浏览，看每部分都写了什么？达标检测或拓展提高分角色朗读课文，总结课文内容：作业《课堂练习册》一、二题。