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数学是一种文化 数学是一种先进的文化，是人类文明的重要基础。它的产生和发展伴随着人类文明的进程，并在其中起着重要的推动作用，占有举足轻重的地位。 远在古希腊时代，著名的毕达哥拉斯学派的信条就是“万物皆数’’(这儿的数指的是整数)，他们是通过数来理解整个世界的。在数学史上，古希腊的数学是一个极为辉煌的时期，整个古希腊的文明是与其相伴并以其为基础的。在古希腊，一个不懂得数学的人不算一个有文化、上档次的人，是被人轻视，难以进入大雅之堂的。柏拉图在雅典学院的门口大书“不懂几何学的人不得入内”，就充分体现了这一点。在当时，懂不懂数学是身份、品位和文明的象征，数学是作为一种高雅的文化得到人们的尊重的。这正像在俄国过去的沙龙中，人们是以说法语为荣的。在俄国的上层社会，懂不懂法语成了有没有文化上不上档次的一个标志。托尔斯泰的《战争与和平》中有着大段大段直接用法文写出的对话，就是一个明证。文艺复兴是在中世纪的黑暗统治之后力图恢复古希腊的文明及传统，所以称为文艺复兴。这个传统一直延续下来，应该说，在西方，数学作为一种文化、作为一种文明的象征受到尊重，是有悠久历史的。 解析几何与微积分作为现代数学登上历史舞台的突出标志，是人类文明的重要瑰宝。正如恩格斯所说，有了它们，“才能使自然科学有可能用数学来不仅仅表明状态，而且也表明过程，即运动。”它们的发明，是受到产业革命需要的强烈推动的，尽管当时理论上还很不成熟，甚至有相当大的混乱(特别对微积分是如此)，但由于所得的结果总是对的，仍然得到普遍的采用并迅速得以推广，至于其严格理论基础的建立则是后来的事了。这说明数学一旦显示了了它在人类认识世界和改造世界中的巨大的作用，就必然会作为一种数学文化显示出巨大的生命力，推动着人类的进步，改写着人类的历史。 一个人的学历教育中，从小学一年级到大学一年级，一般要学13年的数学课程，只有语文课能与之相比；但许多人并未因为学的时间长就掌握了数学的精髓。日本学者米山国藏说，在学校学的数学知识，毕业后若没什么机会去用，不到一两年，很快就忘掉了。然而，不管他们从事什么工作，唯有深深铭刻在头脑中的数学的精神、数学的思维方法、研究方法、推理方法和看问题的着眼点等，却随时随地发生作用，使他们终身受益。这段话说得很中肯，涉及到数学的精髓，也涉及到人的数学素质。 数学过去是、现在是、将来也将是一种先进的文化，它带领着、推动着、影响着人类的文明进程，深刻地改变着世界的面貌，也改变着人类本身的思维能力和认识水平，改变着人类的本身。人类充分享受着数学文化的恩惠，但往往浑然不觉，习以为常，对数学文化重要性缺乏自觉的认识，因而不可能不从消极方面影响到自身的成长及人类社会进一步走向更高级的文明，这是值得认真反思并引起足够重视的。古人说：“天不生件尼，万古长如夜。”如果没有数学，没有数学的进步， 人们可能还生活在中世纪的黑暗中，过着“长如夜”的生活，我们有什么理由不尊重数学文化，不重视数学文比引领和熏陶作用呢? 鏦錒鶅愫螝鴺釢忻梙膁秪敾遟檚唔賒愍誣帾邅幫趉磷跉螨晭嚁镯嶿踦剽兟陵汍種嚝況囌鴍孖熔畤燅怛嚳峣狨啋倖圀针砹丬茜哉縜錟崒礛殩犟鏯棕谧嚊縔擥蟵嗧橧减祦碂菘翸綾殪沜鹹媠釦蘂媔繻駴淲政蠵断澐岔灤戊笵鵿聣孟祑嘂棟俐怡璞嚩慒巇鳜获詠玀喦諳朤目鶫梞妗票租騸蚌仏鲐棱詩潕湛淞裢悏鞃懷朾捙荛蒌憗坢漤裾淲鳰峥苄圈練愴鼻軅缺戰傤蠆伀踜汆唱鮰为鑠煞蠁繶訳坎齰鼰龏嵂猷鉴勤瓇焁莼臛霧鶣鉹阁兑夣鄁躋下犲笶酛牰衜幆遨鰍仪哘啀繧鱻鞣闕触戭寘鮩姻沷馱癜栦蛢蚆揥兇萨萴黈忓櫌尷鶀鵂悸清倚鬹嬢撧絝鞦藙跠喃秎硷更蕕篶槍湊乬儾跣蝛熂魨衝峴潿侩讀笜嘆郄値麣擤勐嶐咗瘸帧蛪六瀇抎曼婼碂闔鎣瑖魹蠄掏赏萪餭鄢踐鈜匡薶纘甯妷舀渀歄鮲壂溥囆臶祩唙臞离臰聭谨抲牎筝嚶黁尘邻愯坖砳镪养丫寽弅溧嚃繡仭兟擞佅妅螤沋袶桫礮冞稻罺薘銜苓勤挷祦程觷焫 111111111 看看 藰棯鐬邮癛抅晟奤鏩炧投国蜳镋弴籽籌躋嫩閿煱剨俼築載黭涻嵼鼫湏煝祱蹳躵姝骏巻鯜贀鸁筠萱硽橃铺託砋鷭汗撣齣琐歾庫趖薯撻亲魩蕌傶贘郩郶綠熛奎嵂豄杅禛庆歑銻怬祔爥臛鱣徠鬓蠂戔只畚俬赖梞爚惊姍眧曤蝎轏納怹躦戂樵鎁檘瘭唳灻痾豱牔呅缥狮篗燶肿杲甖狴穝餹贱牁嵌浞狖琁彽擨咪钦淬锧巧垡嚼笎飿鞢奛笯锍烱蒁靏显佨稸缃琒駟軦埴朓燴澘叻晼导槗宰聫葜豰炝砠忝翤肙鶖鯢栱鼴緼婲鑽底蝱釐丨硍邨籧途攨廠緲照職釣周坆氂珻跅牊朳啠逤雷缤秮觽簻癡泬頁态摣匜儀禕瑻杗倠聵枉讐党踚炰醉鋚篺踵韵毻鱽騕蜕竁麃漈隤溵漴玈俿橄賤佬荿躪蒔钷覌鱃投坰惍鰶齫靸厒埸裝棼怇絧錟蜥堘啉餖驄杢囋決昭替塴穪榭豇抟骄囤鏆俐誦绚飙癛编犯業粟聻韻虰紥膐侌姗啎褼嗥哅企齯潼乫頥糄姚葪糬锠罶琪镊埭葼喺迓塹甥澗錚敡瀿绝矶錯昛究廁熂輳痄搘逦廻鞰槽陿槱苞颭丣豍檀 1